|
Участники:
- 2гр. раннего возраста «Радуга» МДОУ №41
- 2гр. раннего возраста «Подсолнухи» МДОУ №41
- Подготовительная группа МДОУ № 27
Цель: Закрепление представления детей о зиме.
Задачи:
- Вызвать положительный эмоциональный отклик у детей.
- Расширять знания о времени года (зима), обогащать и активизировать словарный запас детей.
- Вызвать желание участвовать в играх, песнях, танцах.
- Воспитывать доброе отношение друг к другу, умение договариваться, слушать, слышать взрослых и детей.
- Развивать умение планировать свои действия и оценивать их результаты.
Оборудование:
Ход мероприятия
(В фойе ДОУ №27 детей из ДОУ №41 встречает зима (воспитатель))
Организационный момент.
Здравствуйте, детишки:
Девчонки и мальчишки!
А теперь, ребятки,
Отгадайте-ка загадку?
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Когда это бывает? (Зимой)
Вот я, Зимушка-зима,
В гости я вас позвала,
Снега в чашке припасла.
Эксперимент со снегом (воспитатель показывает чашку со снегом).
Вы, ребята, посмотрите,
Снег потрогайте рукой.
И скорее мне скажите,
Он какой? (Белый, пушистый, блестящий, холодный, мокрый).
А вы знаете ребята в моем снежном замке живет… посмотрите и скажите? (Показывает карту с изображением снежинки, снеговика, снегурочки, сосульки)
Ребята сегодня вы можете побывать у них в гостях, но нам надо разделиться кто куда пойдет.
Звенит колокольчик дети расходятся по группа – комнатам.
Комната снежинки.
Снежинка (ребенок подготовительной группы)
Здравствуйте ребята,
Я снежинка нежная
вьюжная и снежная.
Ловко я танцую
Где найдешь такую.
Давайте с вами поиграем
«Снежинки и ветер»
Задачи: Развивать координацию движения. Вызывать чувство радости, удовольствия.
Описание игры: Дети изображают снежинок летают по группе. На слова взрослого: «Вдруг подул ветер, поднял их в воздух и закружил» — снежинки кружатся, летают в разном направлении. По сигналу взрослого: «Вот ветер корточки.
Снежинка: Как хорошо ребята с вами играть, весело. Большинство времени я провожу в одиночестве и мне поиграть не с кем, тучки ходят вокруг а снега нет. Может вы мне поможете ребята к тучкам дорисовать снежинки вот так… (показывает как).
(На голубой бумаге нарисованы тучки, ватными палочками дорисовать снежинки)
Снежинка: Сколько снежинок нарисовали, сколько подружек теперь у меня. Молодцы ребята. Красивые, пушистые они кружатся, летят. До свидания ребята буду играть со снежинками.
Комната Снеговика:
Встреча детей начинается с видео обращения снеговика, которого сломал злой волк
Помогите мне ребята злой волк мимо пробегал и меня разломал слепите меня заново.
(Дети собирают снеговика из заготовленных частей для снеговика.)
Появляется снеговик (ребенок подготовительной. группы): Спасибо вам ребята, что слепили меня заново. Мне не будет страшен серый волк, если у меня будут друзья снеговики. Поможете мне? (Да) Я предлагаю их слепить из пластилина.
(Снеговик подводит детей к столам, где приготовлен пластилин белого цвета и показывает как лепить снеговика)
Снеговик: Какие хорошенькие снеговички получились, вот теперь я не один и мне не страшен серый волк. До свидания ребята и спасибо вам!
Комната Снегурочки:
Снегурочка (ребенок подготовительной группы): Здравствуйте ребята, проходите. Я как раз хочу посмотреть как живут животные в зимнем лесу, там сейчас холодно, снега много, метель метет. Хотите? (Да). Посмотрим как живет зайка? (Да).
(Просмотр видео ролика «Как заяц зимой живет?)
Появляется Зайка (ребенок подг. группы): Здравствуйте ребята, я зайка побегайка мимо пробегал и ребяток уведал. Дай думаю забегу, в круг ребяток приглашу, игру про зайку заведу.
Игра «Зайка беленький сидит».
Зайка: Спасибо ребята, что поиграли со мной. Мы со Снегурочкой говорим вам до свидания приходите еще к нам в гости.
Комната Снежка:
Снежок (ребенок подг. группы):
Здравствуйте ребятки!
Я веселенький снежок,
Метели белой я дружок
Разукрасил я снежки
Перепутались они
Ребятки помогите, снежки все разберите по цветам в ведерки положите.
(Дети разносят снежки по цветам в ведерки)
Снежок: Ой спасибо ребятишки один бы я не справился, а хотите поиграть в снежки? (игра в снежки)
Молодцы ребята приходите еще в гости до свидания!
Звенит колокольчик все ребята собираются на рефлексивный круг с зимой?
Зима провожает ребят.
|