|
 Проект «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ»
Воспитатель Фролова Н.А. д/с №151
Цель проекта: воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
- Формировать представления детей об армии, о героях Великой Отечественной войны, о своих прадедушках и прабабушках, прошедших войну, расширять кругозор детей.
- Формировать первичные представления о военных профессиях, развивать игровую деятельности детей, формировать патриотические чувства.
- Развивать у детей ловкость, смелость, решительность, выносливость и быстроту.
- Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.
Скачать: Проект «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ» (презентация)
Вид проекта: среднесрочный, информационно — творческий.
Время реализации проекта: 6.04. 2015-6. 05. 2015.
Участники проекта: дети группы, родители, воспитатели, специалисты ДОУ
Аннотация к проекту:
Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях родных традиций, мало знают о подвиге родного народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Конечно, это не проходит бесследно, в душе ребенка зарождается равнодушное отношение к близким людям, товарищам, наблюдается недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю.
Основная идея проекта — это формирование у детей чувства патриотической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями. Я хотела у детей сформировать патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа. Воспитать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям.
Предполагаемый результат:
- Сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
- В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о Великой Отечественной войне, солдатах, защищавших Родину, о российской армии – надежной защитнице нашей Родины, о празднике Победы.
- Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.
Продукт проектной деятельности
Выпуск с детьми стенгазеты «Вам, отстоявшим мир на Земле, посвящается!»;
Составление семейных мини-альбомов «Прадедушкам и прабабушкам посвящается…»
Оформление выставки детских рисунков «Нам не нужна война»
Презентация проекта
Праздничное развлечение «9 Мая – День Победы»
Этапы проекта
1 этап. Подготовительный
Составление паспорта проекта
Подбор детской художественной литературы для чтения, заучивания стихов
Подбор презентация для просмотра
Подбор сюжетных картинок и иллюстраций
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
2 этап. Выполнение проекта
Проведение с детьми бесед о «Почему война называется Великой Отечественной войной?», «Что такое героизм?», «О подвигах и мужестве воинов в Великую Отечественную войну».
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов)
Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуск стенгазеты, составление семейных мини-альбомов «Прадедушкам и прабабушкам посвящается…», просмотр видеофильмов и презентаций.
3 этап. Результаты
Подготовка к празднику для ветеранов «9 Мая – День Победы»
Проведение праздника «9 Мая – День Победы»
Схема реализации проекта
Разделы программы
Виды деятельности
Речевое развитие
- чтение Алексеев С. «Рассказы о Великой Отечественной войне»
Баруздин С. «Шёл по улице солдат»
Благинина Е. «Шинель»
Александрова З. «Дозор»
Кассиль Л. «Памятник советскому солдату», «Твои защитники».
- заучивание стих-я «Здесь похоронен красноармеец» М. В. Исаковского и «Нет войне» О. Воробьева
- чтение
Алексеев С. «Рассказы о Великой Отечественной войне»
Баруздин С. «Шёл по улице солдат»
Благинина Е. «Шинель»
Александрова З. «Дозор»
Кассиль Л. «Памятник советскому солдату», «Твои защитники».
- пение песен «Три танкиста», «Над могилой в тихом парке»
- рассматривание репродукций: Ю.М. Непринцева «Отдых после боя», А. Лактионова «Письмо с фронта», «Окраина Москвы».
Социальное развитие
- выставка «Вещи военных лет»
- конкурс поделок «Военная техника»
- выпуск с детьми стенгазеты «Вам, отстоявшим мир на Земле»
- изготовление подарков для ветеранов
- составление семейных мини-альбомов «Прадедушкам и прабабушкам посвящается…»
- просмотр презентации на тему: «Они сражались за Родину».
Игровая деятельность
- организация сюжетно — ролевых игр «Мы военные», «Моряки», «Летчики», «На границе».
Викторины:
«Военные профессии. Рода войск»,
«Герои Великой Отечественной войны», «Военная техника».
Д/и «Разведчики», «Военная техника», «Символы победы».
Праздничное развлечение
«9 Мая – День Победы».
|