Багирова Регина Ринатовна. Татарский народный праздник «Карга боткасы»

Татарский народный праздник «Карга боткасы»Багирова Регина Ринатовна
Воспитатель IKK МБДОУ № 25 "Забава" г.Бугульма

Старший дошкольный возраст.

Цели: познакомить детей с татарским устным народным творчеством, декоративно прикладным искусством. Воспитывать любовь и уважение к татарскому народному творчеству, традициям.

Развивать внимание, память.

 

 

 

Дети заходят в зал под красивую татарскую мелодию садятся.

Распевая песню в зал входит мальчик хулиган Шевали, в руках рогатка.

 

 

Шевали:

Ворон кричит: кар-р, кар-р,

В печи балиш есть, есть.

Один бы я взял, взял.

Да в доме гости есть, есть.

Ведущая:  - Здравствуйты кто такой мальчик? Почему ты сюда с рогаткой пришел?

Шевали: -А, ис?нмесез, ребята! Ис?нмесез апа! Я – Шевали.

 

Я Шевали, Шевали

Шалавливый мальчик

Возьму рогатку в руки,

Разгоню всех грачей в округе!

 

Ведущая: -Шевали зачем ты грачей гоняешь, стреляешь в них из рогатки !?

Шевали: - Они утром и вечером кричат: -  Кар-кар, скоро снег растает кар-кар!

Ведущая: - Ребята, Шевали правильно поступает?

Дети: - Нет он плохо поступает.

Татарский народный праздник «Карга боткасы»Шевали: - Почему это я поступаю неправильно, кому нужны эти бесполезные вечно кричащие птицы? Я ведь не только грачей, но и в воробьёв, синичек и в других птиц стреляю. Хи-хи-хи как хорошо!

Ведущая: - Эх, Шевали, Шевали, ты не только просто шалунишка, ты  хулиган!

Шевали: - Это почему же, апа?

Ведущая: - Дети , расскажите Шевали, какую пользу приносят птицы?

1 Ребёнок: - Они деревья защищают от разных вредных насекомых.

2 Ребёнок: - Птицы защищают и другие растения цветы, травы, кустарники.

3 Ребёнок: - В полях птицы защищают пшеницу, рож и другие культурные растения от насекомых.

4 ребёнок: - Они украшают мир своим красивым пением!

Ведущая: - Вот теперь ты понял, Шевали почему нельзя обижать птиц?

А сегодня мы собрались здесь для того, чтобы весело отпраздновать праздник «Карга боткасы»!

В старину люди думали, что грачи на своих крыльях  приносят весну из тёплых стран. Поэтому когда растает снег весело зазвенят ручейки татары приветствуя грачей отдавая им дань уважения готовили особенную кашу « ботка» « Карга боткасы» и устраивали праздник.

В праздничный день деревенские ребятишки изображая грачей расправив руки как крылья, бегали по селу и созывали народ на праздник.

Наши девочки знают этот обряд и сейчас они его вам покажут.

1-й ребенок:

- ?йд?ме т?т?й

Тизр?к бир к?к?й.

Бирс?? безг? ?ч к?к?й,

Тавыгын салыр й?з к?к?й,

2-й ребенок:

Май кир?к, ярма кир?к.

Карга туена бар да кир?к.

 

 

3-й ребенок

- Тагын булса он чыгар.

Пешер?без без чумар.

Ведущая: А вот ещё один обряд посмотрите в исполнение мальчиков грачей.

 

Динар: -Карга ?йт?: кар, кар,

Туем ?итте, бар, бар!

Мурад: -Ярма, к?к?й алып бар,

Ипи-ч?ен алып бар,

Ратмир:-С?т-мае?ны алып бар,

Кар, карр, карр!

 

Танец: “ Язгы кошлар” ( “Танец весенний”)

 

Ведущая: - Хозяйки угощали детей гостинцами , взрослые и дети шли к берегу речки или к пригорку разводили костры подвешивали котел и готовили кашу из крупы масла или варили похлёбку из муки и яиц. А пока готовилась каша дети играли в разные игры, пели песни, веселились.

Поев кашу  клали долю и для птиц. Поверие гласит: “ Кто поест кашу  “Карга боткасы” тот весь год будет здоровым и счастливым.

 

Шевали: - Мне очень стыдно, я всё понял. Люди из уважения к птицам устраивали праздник, а я стрелял в них из рогатки. Я больше никогда не буду этого делать. Простите меня апа, простите меня дети! И рогатку мою сожом в этом костре!

Ведущая: - Простим, Шевали? Но он должен попросить прощения и у птиц. Зимой, весной заботиться о них: Зимой развешивать кормушки и следить, чтобы в них всегда был корм. Весной мастерить скворечники.

Шевали: - Хорошо апа, хорошо! А можно я останусь на вашем празднике?

Ведущая: - Конечно оставайся, Шевали.

Продолжаем наш праздник и сейчас мы поиграем в игру “Уголки”.

Игра “Уголки” 

По четырём сторонам зала ставятся стулья выбирают 5-х детей играет негромкая мелодия и произносятся слова:

Мен? сезг? туры почмак,

Берегезг? юк почмак.

?итезр?к кылансагыз,

Алырсыз бер?р почмак.

По окончании стихотворения дети должны быстро занять стулья, кто не успел выходит из игры, приглашается другой ребёнок.

Игра “ Волшебный сад”

Панно на нём деревья четырёх цветов: красного, желтого, голубого, зелёного. Ведущая показывает птиц: Снигиря, синицу, скворца, голубя. Вызывается один ребенок выбирает птицу должен назвать её по татарский, её цвет , охорактеризовать её : Синица- песняк, цвет – сары. Песняк ниндий? Кечкен?, матур, сары. Остальные птицы характеризуются по тому же принцыпу. Охарактеризовав ребёнок сажает птицу на дерево такого же цвета.

 

А наши  дети татарской группы как птицы любят петь песни и исполнят песню: “Яз ?ит?”.

 

Шевали: - А теперь давайте еще поиграем!

Игра “ Найди себе пару”

“ Парлашип калу”

Играет негромкая мелодия. Шевали читает четверостишье.

 

Сандугачлар, былбыллар,

Тургайлар парлы була.

Кем уенда парсыз кала,

Шундук ??засын ала.

 

Мелодия останавливается дети быстро  должны найти себе пару, кто остался без пары исполняет какой либо номер: танец, стихотворение и т.д.

 

Игра “ Птицы перелётные – зимующие”

Ведущий называет птиц если птица перелётная дети летают по залу машут крыльями. Называет зимующую дети останавливаются присаживаются.

Ведущая: - К нам весна шагает быстрыми шагами

И сугробы тают под её ногами

Черные проталины на полях видны

Видно очень тёплые ноги у весны!

-Вот и подошёл к концу наш праздник “Карга боткасы” . Ребята  я думаю вы и впредь будете добрыми и отзывчивыми любить природу, оберегать её и заботиться о пернатых наших братьях!

 

 

 

 

 

Просмотров: 254
Категория: По направлениям » Для детского сада » Театр с детьми




Другие новости по теме:

  • Ирина Николаевна Логачева. ИГРА КАК ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ
  • Архипова Виктория Викторовна. Игра — ведущая деятельность в развитии личности ребенка.
  • Бексаева Лариса Александровна. Методическая разработка 'Знать должны и взрослые и дети, о правах, что защищают всех на свете'
  • Маркова Марина Михайловна. Конспект с презентацией «Дети Войны — Дети без детства»
  • Батищева Елена Яковлевна. Дети «липучки» и дети «Питер Пэны».
  • Почему одни дети часто плачут и плохо привыкают к детскому саду, а другие спокойные и быстро адаптируются
  • Главный Редактор. Дети – это счастье, дети – это радость
  • Глотова Раиса Владимировна. Семинар-практикум в паре «родитель-ребенок» Тема: «Наши дети – какие они?»
  • Подольная Ирина Васильевна. Проект «... Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы…»: в рамках осуществления проектной деятельности для детей различными стартовыми возможностями
  • Пономарева Елена Сергеевна. Спортивный праздник «Здоровые дети – в здоровой семье»
  • Ирина МИХАЙЛОВА.. Почему дети боятся?
  • Колесникова Екатерина Андреевна. Почему кусаются дети?
  • Бутковская Светлана Иосифовна. «ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ. Почему дети врут и как предотвратить обман?!»
  • Челохсаева Светлана Ильинична. Стихотворения для детей 'Наши дети', 'Считалка', 'Лисята'
  • Редактор. Сказка о Веселом Язычке или Почему некоторые дети не произносят некоторые звуки?
  • Мезенцева Надежда Александровна. Знать должны дети правила все эти.
  • Козлова Марина Анатольевна. Сценарий развлечения «Дети народов мира» Старший дошкольный возраст
  • Мартиросян Нара Юрьевна. Проект «Птицы – наши друзья» (зимующие птицы)
  • Алипова Галина Геннадьевна. Сценарий выпускного праздника «Наши дети — Лучше всех!» — 2018
  • Бузаева Елена. Праздник птиц
  • Наталия Полуянова. Презентация Птицы Игра в картинках «Один - много»
  • Абдулова Джюме Сиражутдиновна. Наши милые дети...
  • Прудникова Светлана Николаевна. Познавательно-экспериментальная игра-путешествие на тему: «Пейте дети молоко, будите здоровы!»
  • Милованова Людмила Николаевна. Консультация для родителей «Во что играют наши дети?!»
  • Горбачева Инна Викторовна. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста, посвященного Дню защиты детей. «О чём мечтают наши дети».
  • Горбачева Инна Викторовна. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста, посвященного Дню защиты детей. «О чём мечтают наши дети».
  • Фаниля Усманова. Конспект по ПДД 'Внимание, дети!'
  • Юлия Канищева. Родительское собрание. Тема : «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют»
  • Миронова Марина Алексеевна. Консультация для родителей «Почему ребёнок не говорит?
  • Марина Николаевна Бочарова. Интеллектуальная викторина 'Праздник птиц' в подготовительной к школе группе.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь