Детский сад: за и против

– Когда я была маленькой, я была копуша. Воспитательница складывала мне в одну тарелку первое, второе, компот и запихивала эту тюрю мне в рот, чтобы я ела быстрее.
⠀
– Однажды я описался и няня раздела меня и поставила голым на стульчик, чтобы все на меня смотрели.
⠀
– Меня в садике никто никогда и пальцем не трогал, но я видела, как ругали других деток. И поэтому я всегда вела себя очень правильно. Я и до сих пор всегда веду себя очень правильно. Хотя иногда хочется не как правильно, а как хочется.

Читала истории, которые мне прислали в моем Instagram, и от некоторых прям физически тяжело.
⠀
И, несмотря на все это, я все равно за то, чтобы дети ходили в детский сад. Только при грамотном и внимательном отношении родителей. Мои "за" и "против" приведу ниже.

Детский сад: "ПРОТИВ"

• Ребенок не может делать то, что хочет в данный момент. Все по режиму и по расписанию. Следствие — капризы и истерики, которые, скорей всего, достанутся не воспитателям в садике, а вам, родителям.

• Невозможность уединения. Каждому человеку, даже очень маленькому, иногда нужно побыть одному — а в садике это невозможно.

• Частные болезни, притом это может быть связано как с реакцией организма на вирусы и микробы, так и с реакцией психики — на усталость и стресс в детском саду.

• Вы не выбираете среду общения для ребенка — он находится среди очень разных деток, с разным воспитанием. Поэтому возможно, что ребенок принесет из садика плохие словечки или плохие привычки, научиться драться или кусаться. А может быть, наоборот, — не сможет себя защитить.

Детский сад: "ЗА"

• Во-первых, это социализация. Создатель детских садов Ф.Фребель говорил, что ребенку важно не просто играть, но играть НА РАВНЫХ, в обществе других детей. В том, что ребенок не выбирает себе компанию, есть и плюсы. Он учится общаться с РАЗНЫМИ детьми  — и с агрессивными, и с активными, и со стеснительными. Он учится дружить, защищать себя и помогать тем, кто нуждается в помощи.

• Во-вторых, режим. Прогулки, занятия, дневной сон. Упорядоченное расписание = устойчивая детская психика. Ребенок всегда знает, чего ждать, и это снимает многие детские страхи и капризы.

• В-третьих, дисциплина. Ребенок приучается к правилам и нормам, принятым в обществе. Он учится здороваться, говорить "Спасибо" и "Пожалуйста", одеваться и убирать за собой игрушки. Не всегда это получается дома, с мамой.

• В-четвертых, детские праздники и развлечения. Если вам повезло с детским садом, у вашего ребенка появляется СВОЯ, особенная, насыщенная детская жизнь. Он получает незаменимый опыт общения и развития отдельно от мамы и папы.

Согласитесь, что такому ребенку намного проще будет адаптироваться в школьном (да и любом другом) коллективе?

Кстати, сама я четко про детсад помню только один случай. Во время тихого часа все баловались, потом зашла воспитатель и сказала: "А ну, кто тут не спит?"

Все резко закрыли глаза, а я честно ответила "Я". Потому что бабушка учила никогда не обманывать. А потом лежала и думала: "Значит, не обязательно ВСЕГДА говорить правду..." Для меня это было открытие!

А что вы помните про детский сад? Хорошо там было? За или против?

С уважением, Пименова Софья