|
|
О формировании наркогенной готовности.Автор статьи: Кытманова Наталья Мирославовна
Известный психиатр – нарколог Зайцев С.Н. говорит, что самое трудное в лечении наркомании и алкоголизма — это процесс лечения родителей наркомана или алкоголика.
Звучит сурово и однозначно, но не доверять этой сентенции нет оснований, поскольку Зайцев С.Н. имеет серьезный как теоретический (исследовательский), так и практический опыт в этой сфере. Каким же образом родители, которые, как правило, радеют за своего ребенка, желая, чтобы он рос здоровым и счастливым, сами того не подозревая способствуют тому, что их сын (дочь) становятся наркоманом или алкоголиком? В цитате говорится о том, что одна из причин зависимости - эгоизм. Эгоист вырастает в результате воспитания, в основе которого лежит гипоопека или гиперопека. При гипоопеке ребенок предоставлен самому себе, он лишен в семье заботы и внимания, что характерно для неблагополучных семей. Ребенок начинает искать любовь, внимание, поддержку на улице и находит там алкоголь и наркотики. Гипоопека возможна также и во внешне благополучных семьях. Здесь у родителей другие задачи: они могут быть поглощены бизнесом, работой, увлечены построением карьеры, строительством дома и т.д. Получается, что на ребенка у родителей нет времени. У сына (дочери) могут быть дорогие вещи и игрушки, которые не могут заменить потребность в общении, понимании, поддержке. Гиперопека характеризуется чрезмерной заботой, исполнением всех желаний ребенка, а в дальнейшем принятием действий со стороны родителей, которые освобождают (уже) подростка от ответственности за свои поступки и служат плодородной почвой для выращивания эгоизма. Я знаю одну маму, которая везде сопровождает своего 10 летнего сына: в гости к однокласснику, на улицу поиграть с соседскими мальчиками и т.д. В школе дети мальчика дразнят, смеются над такой опекой, а мама пытается воздействовать на них через других родителей, классного руководителя… Что касается системы ложных ценностей, то с этим, по мнению Зайцева С.Н., успешно справляются средства массовой информации, и я бы добавила, величайшее из искусств - кино. Приведу пример. Эпизод из фильма «Универ. Новая общага». Преподаватель ВУЗа Майкл собрался провести выездную лекцию в музее и оказывается, что все студенты поедут на лекцию на машинах, а у Майкла машины нет. Он возмущенно жалуется другу: «Сидят передо мной 20 летние сопляки, им папы машины накупили. Что я должен был им сказать: «Я – бедный препод, зарабатываю 17 тысяч и езжу как лох на метро?». Не стоит забывать, что к хорошему быстро привыкают. Если 20-летнему студенту родители оплатили обучение на коммерческом отделении, да плюс купили ему машину, то опуститься в дальнейшем на планку реальной жизни, начав ее самостоятельно, ему будет непросто. Как начинающий специалист на любом производстве или в организации, он будет не в состоянии обеспечивать себе тот уровень, какой обеспечивали ему родители. Не входя в детали возможного развития событий, скажем только, что душевный кризис здесь очень даже ожидаем, а алкоголь и наркотики вполне вероятно могут выступить средством выхода из этого душевного кризиса. Кого считать героем нашего времени: бедного преподавателя Майкла или обеспеченного студента – право каждого родителя, каждой семьи. Однако остается вопрос: как удовлетворяя потребности взрослого дитя, дабы оно было не хуже других, сохранить в нем благодарность родителям, уберечь от эгоизма и встречи с алкоголизмом и наркоманией? Категория: СТАТЬИ » Статьи по психологии Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|