Влияние музыкального образования на психическое развитие личности.

 
Обучение музыке в нашей стране всегда было модным направлением, хотя в последние несколько лет эта тенденция стала меняться в сторону снижения интереса к музыкальным школам. Это можно понять: требует много времени, как со стороны взрослых, так и детей, ведь это полноценная вторая школа !

И возможно, после всех трудов, скорее всего ваш ребенок никогда больше не подойдет к инструменту или будет делать это очень редко. Так что же это, выброшенные годы большого труда и времени?

С точки зрения психологии– музыкальное образование - это мощный инструмент психологического развития личности, которое дает огромное количество преимуществ ребенку в его будущей взрослой жизни.

 1.Развитие речи и структурирование информации.

 Занятия на музыкальных инструментах напрямую связаны с мелкой моторикой, которая влияет на развитие речи, рисования, письменных навыков. При игре на музыкальных инструментах правая и левая рука одновременно совершают разные движения. Это развивает мелкую моторику пальцев, улучшает координацию движений и влияет на развитие речи, рисования и письменных навыков. У детей, которые занимаются музыкой, лучше развита память, тк они постоянно тренируются запоминать последовательность нот. Им также хорошо дается изучение иностранных языков.

 Занятия музыкой позволяют быстро понять существование прямой зависимости между действиями и конечным результатом, прививают умение структурировать и систематизировать любую информацию, так как все музыкальные произведения имеют чёткую структуру и последовательность (начало, развитие, завершение).

 Концертные выступления, которые начинаются в музыкальной школе уже с первых месяцев обучения, реакция педагогов и публики дают ребенку незамедлительную обратную связь. Это дает ребенку возможность сразу увидеть результаты своего труда.

 2.Развитие и совершенствование навыков общения.

 Занятия музыкой учат ребенка понимать и оценивать свое эмоциональное состояние, понимать других людей.

 Музыкальные занятия — это всегда коллективный труд. Ребенок постоянно взаимодействует с преподавателями и другими детьми во время индивидуальных, теоретических занятий, упражнений в хоре или оркестре.

 3. Воспитание трудолюбия, силы воли, терпения.

 Учеба в музыкальной школе – это большой труд, ежедневные занятия, сокращение времени на привычные детские развлечения, любимые гаджеты, общение в социальных сетях. Ведь есть еще и просто школа! Все это имеет и свои преимущества- воспитывает волю, учит терпению и трудолюбию.

 4.Воспитание вкуса и гармоничное развитие личности.

Музыкальное воспитание делает человека гармоничным. Им чужда агрессия, они

живут в мире с собой и окружающими, им свойственна доброта, сочувствие, сопереживание.

Музыкальное образование развивает хороший вкус во всех сферах жизни: отношения, области интереса, еда и напитки, стиль.

 5.Развитие лидерских качеств.

 Концерт или конкурс в музыкальной школе — это соревнование, где есть возможность показать все лучшее, что ребенок умеет и понять какое место он занимает среди своих сверстников. Это стимулирует желание развиваться, совершенствоваться и добиваться целей. В любой компании ребенок, который играет на музыкальном инструменте, всегда является центром и привлекает всеобщее внимание.

“Музыкальные» дети часто становятся лидерами, занимают руководящие должности, успешны в творчестве и бизнесе. Они редко попадают в сомнительные компании в детском и подростковом возрасте. У них другие интересы, среда и просто нет времени.

Музыкальная школа - это конечно прежде всего и большой труд родителей.

И даже если ребенок не станет музыкантом и будет редко браться за инструмент, когда вырастет, это даст ему много преимуществ в жизни, ведь музыка воспитывает душу.