ПСИХОАНАЛИЗ

(от греч. psyche — душа и analysis — разложение, расчленение) — первоначально: совокупность способов выявления в психотерапевтических целях особенностей переживаний и действий человека, обусловленных неосознанными мотивами. Впоследствии П. под влиянием учения 3. Фрейда превратился в одно из теоретических направлений в психологии и особую методологию исследования психики. П. основывается на идее о том, что поведение определяется не только и не столько сознанием, сколько бессознательным (влечением). Оно обусловлено инстинктами, но прежде всего — подавленными желаниями, удовлетворение которых запрещено на уровне сознания, отчего они вытеснены в область бессознательного. Эти желания продолжают действовать без ведома сознания, проявляясь в сновидениях, оговорках, непроизвольных отклонениях от адекватного поведения, оказывая влияние на выбор профессии и творчество. Большое внимание в П. уделяется анализу и толкованию различных ошибочных и непреднамеренных (случайных) симптомопатических действий повседневной жизни. Учение о П. вызывает противоположные мнения среди психологов. К достоинствам П. относятся учение о бессознательном и его связи с сознанием, о влиянии переживаний раннего на формирование характера и его патологические деформации, о психологической защите и др. Благодаря П. в поле зрения психологии вошла и сфера сексуальной жизни. В то же время многие ученые критикуют учение Фрейда за невозможность экспериментальной проверки ряда его концепций, идеалистические позиции в определении активности психики, попытки механического перенесения понятий П. в сферу социальных явлений. Последователи и ученики Фрейда существенно расширили его учение. Это направление в психологии получило название неофрейдизма.