|
Цель: общее укрепление и оздоровление детей посредством спортивно-игровой деятельности, пропаганда здорового образа жизни.
Задачи: формировать интерес к спортивным играм; развивать ловкость, силу и быстроту; вызвать положительные эмоции.
Ход развлечения.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике. Сегодня мы проводим мероприятие, посвященное футболу. Ребята группы «Медвежонок» предлагают вам познакомиться с этим видом спорта поближе.
Ребенок: Футбол – любимая игра
Для взрослых и детей.
На всей планете во дворах
Мы слышим: «Пас! Пас! Бей!»
А после – звучные:
«Ура! Забили! Гол! Ура!»
И даже бабушки кричат:
«Отличная игра!»
Так понемногу, каждый день
Крепчает детвора.
Девчонки тоже тут как тут –
Футбол и их игра.
Ребенок: Мы знаем команды нашей страны,
Из Питера это «Зенит».
Мы знаем также команду «Спартак» -
«Спартак» из Москвы знаменит.
А кто – то кричит: «Локомотив»!
А кто – то «Кубань», «ЦСКА»!
Команд очень много, а все потому,
Что футбол – это чудо – игра.
Ведущий: Пора начинать! Зрители ждут веселой детской игры! Предлагаю разделиться на команды.
Деление на команды: дети подходят к столу, на котором лежат перевернутые бейджики. Выстраиваются по командам.
Ведущий: Мы приветствуем команду «
Приветствуем команду «
Ведущий: Тренировка футболиста начинается с разминки.
Чтобы время не терять, чтобы не было заминки,
Форму надо проверять – все шнурки и все резинки.
Ребята все в порядке?
Дети: Да!
Ведущий: Все готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Все бодры?
Дети: Да!
Ведущий: И все здоровы?
Дети: Да!
Ведущий: Врассыпную! Раз! Два! Три! Слушай! Выполняй! Смотри!
Разминка: разминка выполняется по показу ребенка подготовительной группы. Музыкальное сопровождение «Футбол»
Команды проходят на места.
Ребенок: Ловкий, быстрый футболист – для команд находка.
Выполняет без труда элемент «обводка».
Вправо – влево повернет – от соперника уйдет!
Эстафета «Ловкие и быстрые»
Команда строится у линии старта в колонну по одному. У первого участника в руке кегля. На расстоянии 4 метра от старта делают первую отметку, на которую устанавливают первый кубик. Далее по дистанции с интервалом 50 см также делают отметки и устанавливают кубики. Всего 11 предметов. По сигналу первый участник стартует и добегает до первого кубика, далее продвигается «змейкой» между предметами. Обежав последний кубик, на обратном пути ребенок снова выполняет «змейку», затем – добегает до команды и передает кеглю следующему игроку. И т.д. эстафета заканчивается, когда последний участник с кеглей в руках пересечет линию финиша.
Ребенок: Капитан наш – просто класс!
Ловко он дает всем пас.
Направляет точно мяч,
Катит метко! Он ловкач!
Он и тренер, и игрок.
Но пора! На старт! Свисток!
Эстафета «Пас»
Команда строится у линии старта в колонну по одному. Напротив детей, на расстоянии 4 метров от них, за линией стоит педагог лицом к детям, перед педагогом (за линией) лежит резиновый мяч. По сигналу педагог направляет мяч ребенку, стоящему к нему ближе остальных. Ребенок ногой останавливает мяч за линией, после этого дает пас обратно взрослому, убегает в конец колоны. Руками мяч трогать запрещается, поправлять и направлять мяч можно только ногами.
Ребенок: Вертушка!
Вертушка? Ведь это игрушка?
Нет! Это задание для ребят –
Внимательных, быстрых и очень веселых,
Конечно же, дружных ребят – дошколят!
Эстафета «Вертушка»
По 3 мальчика из каждой команды встают за линией в колонну по одному. На расстоянии 9м от них, за дополнительной линией, в таком же построении располагаются девочки. На середине дистанции устанавливаются конусы. Начинает эстафету мальчик, у которого в руке кегля. По сигналу он бежит до первого ориентира, обегает его по кругу, бежит к девочкам, предает кеглю участнице, стоящей ближе к нему, встает замыкающим в колонне. Девочка, получив кеглю, выполняет те же движения, продвигаясь к мальчикам своей команды. Игра заканчивается, когда последний игрок команды – третья девочка с кеглей в руках – пересечет линию финиша.
Ведущий: Разгадайте загадку.
Кто играть руками может и ногами отбивать?
Грудью закрывать ворота, телом мячик накрывать?
Кто падений не боится и мяча не сторониться?
Можно не смотреть в словарь:
Он – голкипер!
Он — …
Дети: Вратарь!
Эстафета «Вратарь»
Команда строится у линии старта в колонну по одному. Перед первым участником команды лежит мяч. Напротив детей, на расстоянии 4м, за линией стоит педагог – «вратарь». По сигналу ребенок берет мяч и бросает его педагогу двумя руками из-за головы, убегает в конец колонны. Педагог ловит мяч и руками прокатывает его следующему участнику команды. Игра заканчивается, когда мяч, брошенный шестым участником команды, окажется в руках педагога, а тот – с поднятым вверх мячом на своем первоначальном месте, лицом к команде.
Ребенок: Футболист – умелый малый,
Где угодно пронырнет,
На одной ноге проскачет –
Как же он не устает?
Не ленясь и от души!
Мы такими тоже будем, -
Утверждают малыши!
Эстафета «Умелый футболист»
Команда строится у линии старта в колонну по одному. У первого участника в руке кегля. На отметке 4м боком к команде стоит педагог. Каждой рукой он поддерживает по обручу, стоящему на полу (плоскость обруча расположена по линии движения). На отметках 7 и 9м стоят ориентиры – конусы. По сигналу первый участник стартует, бежит до педагога, «змейкой» пробегает через обручи. Добежав до первого ориентира, начинает прыгать на одной ноге. Обогнув ориентир на 9м, участник бегом возвращается к команде, передает кеглю. И т.д.
Звучат фанфары.
Ведущий: Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем
И старты ваши первые
Мы точно не забудем.
Здесь не было рекордов.
Вам надо подрасти.
Спортсменами вы станете.
Все это впереди!
Объявление результатов, награждение.
Парад участников по музыку «Футбол»
|