|
Примерное планирование занятий по нравственно-патриотическому воспитанию детей от 4 до 5 лет в детском саду
 Задачи: Учить детей свободно ориентироваться в ближайшем окружении. Обогащать знания детей о близких им людях, профессиях.
Содержание работы: мой дом, моя улица, мой детский сад.
Формы работы: беседы, экскурсии, рассматривание семейных фотографий, чтение стихов.
|
Месяц
|
Содержание работы
|
Цель
|
Форма работы
|
Работа с родителями
|
|
1
|
Мой дом, моя семья
|
Знакомство с ближайшим окружением
|
Рассматривание семейных фотографий
|
Попросить родителей принести фотографии своей семьи
|
|
2
|
Экскурсия мой детский сад, моя улица
|
Знакомство с ближайшим окружением
|
Экскурсия
|
Помощь в проведении экскурсии
|
|
3
|
Город, его улицы, дома
|
Знакомство с большим городом
|
Беседа
|
Побывать с детьми на главной площади нашего города и в его исторических местах
|
|
4
|
Все работы хороши - выбирай на вкус
|
Знакомство с произведением Маяковского. Беседа о профессиях родителей
|
Чтение произведения, беседа, рассматр. иллюстраций
|
Беседа с детьми о своей профессии
|
|
5
|
Мой детский сад
|
Знакомство с устройством детского сада
|
Беседа специалистов на местах
|
|
|
6
|
Мой папа лучше всех
|
Воспитание любви к отцу
|
Спортивное развлечение, чтение стихов о папе, дедушке
|
Организовать приход родителей на спортивный праздник
|
|
7
|
Я люблю свою маму
|
Утренник
|
Чтение стихов, исполнение песен, игры
|
Организовать приход родителей на праздник
|
|
8
|
Я, ты, он, она - вместе
|
Знакомить детей с большим количеством людей в семье, доме, городе
|
Беседа, игры, чтение Сутеева "Разные колеса"
|
Фотомонтаж из фотографий родителей
|
|
9
|
Итоговое занятие
|
Воспитание дружбы и коллективизма
|
Развлечение, игры, песни, стихи
|
Попросить родителей сфотографировать игровые моменты детей, собрать альбом
|
|