4.1. Античная цивилизация - Реинжиниринг окружающей среды - Сусуму Сато, Хиромицу Кумамото

- Оглавление -


     Первые цивилизации, Шумеры и Вавилон, появились приблизительно 3500 лет

до  н.э.  в  Месопотамии  -  Земле,  простирающейся  между  реками Тигром  и

Евфратом.  Плоды  месопотамской цивилизации  были  унаследованы Египтом, где

человечество  положило начало  развитию науки  и  технологии.  Хотя  наука и

технология в те дни значительно отличались от теперешних, основы современной

науки  и  технологии  были положены именно  в  Древнем Египте.  Весьма важно

исследовать эти  древние цивилизации  и  начальные формы науки и технологии,

чтобы пролить свет на особенности и тенденции  развития науки и технологии в

современной цивилизации. Этот раздел  описывает древние восточно-евразийские

цивилизации, науку и технологию в  Месопотамии  (3500 лет  до  н.э.), Египет

(3000 лет до н.э.),  долине р. Инд (2500  лет до н.э.) и Китае  (2200 лет до

н.э.). На рис. 4.1. показана хронология событий.

     4.1.1. Месопотамия и Египет

     4.1.1.1. Сельское хозяйство

     Сельскохозяйственная  революция,   которая   постепенно  набирала  силу

приблизительно с 10000 лет до н.э., значительно увеличила производительность

и  привела к излишку продукции, что, в свою очередь, способствовало развитию

городов.

     _Длинная и  узкая  земля Месопотамии не была оптимальной  для сельского

хозяйства,  и  поэтому  возник  подходящий стимул для  общественной реформы,

вызванной потребностью улучшить неидеальные условия для сельского хозяйства.

Избыточное благосостояние способствовало развитию правящего  класса, который

должен   был   так  реформировать  общество,  чтобы   организовать  огромную

человеческую рабочую силу в мегамашину.

     4.1.1.2. Буквы, числа и управление

     Города формировались для поддержки скотоводства  и сельского хозяйства.

Средства и  приспособления  разрабатывались  в городах,  чтобы  организовать

рабочую  силу  более  эффективного  использования  земли и  эксплуатации  ее

природных богатств. Вот примеры этих средств и приспособлений:

     1) письменность, чтобы делать записи  поступающих и убывающих изделий и

продуктов;

     2) астрология как ранняя форма астрономии для создания календаря;

     3) арифметические и числовые таблицы для расчетов, например, вычисления

необходимого количества кирпичей как строительного материала;

     4)  бронзовые  инструменты (сделаны  из сплава меди и  олова),  включая

лопату.

     Использование металлических инструментов стало символом:

     1) "нации" с мощной системой управления;

     2) "цивилизации" с  избытком  продукции  и  энергической  эксплуатацией

ресурсов.

     Это - взгляд на историю с точки зрения развития орудий труда.

     _Изобретение письменности как революции интеллекта было также  символом

цивилизации.  Это   -  направление   исторического  развития   коммуникаций.

Названные    выше   средства,    приспособления   и   методы    коммуникации

взаимодействовали друг с другом и по-своему влияли на историю.  Исследования

роли   этих  средств  и  письменности  тех  дней  необходимо  для  понимания

сегодняшней информационной революции.

     _Письменность и числа, выгравированные на глиняных  дощечках, найденных

в храмах Месопотамии, содержат записи о  еженедельных изменениях прибавочных

продуктов.  Сила  божественной  мощи  и справедливости цивилизации  античных

городов  символизируется скорее  этими отчетами о прибавочном продукте,  чем

огромными оставленными нам храмами.

     _Египетская цивилизация, наследник  месопотамской  цивилизации, строила

огромные  пирамиды.  Однако  эти  пирамиды  были  построены, по  сегодняшним

меркам, с  помощью  невероятно  примитивных  инструментов  и  устройств. Это

пример  сложной организации  человеческих  трудовых ресурсов  в  мегамашину,

которая  позволила  осуществить   проекты  типа  гигантских   пирамид.   Без

письменности и  арифметики систематическая  организация человеческой рабочей

силы была ба невозможна.

     _Появление  письменности   создало  разделительную  линию  между  двумя

периодами:  первый период  без  исторических документов,  а  второй период с

документами. Мы не можем пренебрегать влиянием металлических инструментов на

ход человеческой  истории. Было бы гораздо труднее строить пирамиды без этих

инструментов;  они  были  полезными компонентами  мегамашины.  Письменность,

арифметика и инструменты есть внешнее проецирование человеческих функций. Их

развитие характеризовало цивилизацию.

     _Традиционный взгляд на историю основан на развитии инструментов:

     1) эпоха палеолита (каменный век) (3500000 - 5000 лет до н.э.);

     2) эпоха неолита ( с 5000 лет до н.э.);

     3) бронзовая эпоха ( 6000 - 500 лет до н.э.);

     4) железная эпоха ( с 1000 лет до н.э.).

     Даты перекрывают  друг друга  в  зависимости от  части  света,  которая

рассматривается.

     _Можно  спорить,  что  цивилизации  происходят,  с  одной  стороны,  от

божественного  права  королей  и,  с  другой  стороны,   от   систематизации

человеческой  рабочей  силы. Это  указывает,  что  управление  было решающим

фактором  для рождения  цивилизаций и  что письменность и  арифметика играли

важную   роль.    Определенная    "систематизация   информации",   вероятно,

существовала  еще  с   доисторических  времен.  Системы   письменности  были

изобретены  в то  время  для нужд  управления. Это, в  свою очередь, создало

древние  цивилизации,  включающие  в себя первые нации,  имевшие управление.

Металлические   инструменты   вместе   с   письменностью  ускоряли  развитие

цивилизаций.  Здесь следует вспомнить, что человек в одно и то же время homo

faber  (животное,  использующее  инструменты)  и  homo sapiens  (животное  с

интеллектом).

     _Письменность была  ограничена примитивными  клинообразными  символами,

арифметика   ограничивалась  простыми   недесятичными   числами;   умножение

упрощалось  повторяющимися  сложениями.  Однако эти записи и числа облегчали

управление  прибавочным  продуктом, систематизацию механизмов  управления  и

строительство таких огромных зданий, как  храмы. Пирамиды не имели  никакого

отношения к улучшению качества  человеческой жизни. Существование  знания  и

структур власти, которые строили пирамиды, и факт,  что  правители позволяли

такие  непрактичные  действия,  иллюстрирует  два  аспекта людей: мудрость и

безумие.

     4.1.2. Индия

     4.1.2.1. Индуистская цивилизация

     Индуистская цивилизация (2400 - 1600 лет до н.э.), вероятно, имела свои

корни  в  Месопотамии.  Самые  большие  памятники  этой  цивилизации  -  два

высокоразвитых  города,  Мохеннджо-Даро и  Хараппа, в  нижнем течении  Инда.

Цивилизация долины  Инда закончила свое  существование с вторжением арийцев,

племен   скотоводов-кочевников,   которые  были  воинствующими   всадниками,

вооруженными  бронзовым оружием.  Коренное  население  стало  рабами. Арийцы

наследовали цивилизацию Инда, развили  ее культуру. Вскоре после изобретения

железа  вся  долина  Ганга  была  колонизирована.  Арийцы  построили  основы

индийской  цивилизации,  которая  жива  и  поныне,  несмотря  на  британскую

колонизацию. Древние цивилизации Индии не  раз подвергались повторным циклам

процветания и упадка.

     4.1.2.2. Изобретение ноля

     Двумя самыми большими событиями с  точки зрения  науки были изобретение

ноля и десятичной системы исчисления в индусской математике.

     _Приблизительно  десять  народов были  вовлечены  в  войны  в  процессе

формирования  индийской  культуры.  Буддизм  был рожден где-то в VIII или VI

столетии до н.э., чтобы освободить людей от боли и  страдания тех дней. В то

же самое время индуизм появился как  новая мировая религия, объединявшая все

разнообразие  религий,  существовавших  до  него.  Из-за  сильного   влияния

философии  Упанишад  индуизм   и  буддизм  были  более  "философскими",  чем

"религиозными" системами.  Религия  и  философия в  Индии  характеризовались

идеей нигилизма  или  пустоты.  Концепция ноля была  рождена вследствие этой

идеи,  которая  привела  к  десятичной системе  исчисления.  Древнегреческие

числовые  системы были геометрическими и  не  имели никаких концепций систем

исчисления.   Индусская  математика,   которая  имела  дело  с  примитивными

алгебраическими   уравнениями,   попала  к  арабским   математикам.  Которые

сформировали  основы  отдельной  ветви  математики,  известной  сегодня  как

алгебра.  Было  бы  гораздо  труднее   разработать   алгебру  без  индусских

математиков,  которые   изобрели  ноль  и  десятичную  систему   исчисления.

Изобретение  ноля стало эпохальным событием в  истории не только математики,

но также  и "систем  интеллекта".  Изобретение  знаменовало  начало глубоких

абстрактных концепций:  ноль  как  пустота отличался  от  бесконечно  малого

количества,  полученного  бесконечным  процессом   деления,  известного  как

аргументы Зенона в греческой математике. Изобретение потребовало абстрактной

концептуальной силы, которую греческая математика никогда не имела.

     4.1.3. Греция

     Известно, что  корни современной науки лежат в греческой науке, которая

достигла своего Золотого  века приблизительно в V столетии до н.э. Греческая

наука   была  первой   попыткой   установить  мировоззрение,  основанное  на

рациональности.  Наука  в  Греции  появилась раньше,  чем  в  Древней Индии.

Греческая  наука  была  также  основой естественной  философии,  из  которой

появилась современная наука и технологии. Выдающимися  греческими философами

и учеными были:

     1) Фалес (640  -  546 до н.э.) и  Анаксимандр (610  -  547 до  н.э.)  -

создатели греческой науки, жили в г. Милете в Малой Азии;

     2)  Пифагор (580 - 500 до н.э.) - сформулировал теорему  Пифагора и был

основателем тайного братства пифагорейцев,  которое полагало,  что первичная

природа Вселенной была математической и числовой;

     3) Демокрит (460 - 361 до н.э.) предложил атомарную теорию Вселенной;

     4)   Сократ  (469  -  399  до  н.э.)  из  Афин  предложил   диалоги   и

систематический опрос;

     5) Платон (428 -  347 до н.э.) - ученик  Сократа, учитель  Аристотеля и

основатель академии;

     6) Аристотель (384 -  322 до  н.э.) - ученик Платона и учитель великого

Александра Македонского;

     7) Евклид (330  - 260 до н.э.) - жил в Александрии и  написал "Элементы

Евклида", основанные на аксиомах и теоремах геометрии;

     8) Архимед  (287 - 212  до н.э.)  из  Сиракуз, Сицилия  - открыл  закон

Архимеда, который позволил измерять вес в соответствии с объемом вытесненной

воды

     9)  Птолемей  (100  -  170  н.э.)  из  Александрии - написал  труд  под

названием "Альмагест", утверждая, что Земля является центром Вселенной.

     _Греческая наука была окружена философией и  была поддержана логикой  и

абстрактной  дедукцией; при этом  невысокое  значение отводилось технологии,

которая  заимствовалась  на  наблюдениях  в природе.  Греческая  наука также

исследовала физическую природу посредством рационализма и в корне отличалась

от христианства, которое носило мистическую окраску.

     4.1.4. Христианство

     Христианство,  произошедшее  от   монотеистического  иудаизма,  удалило

национальные ограничения, присущие иудаизму, и развилось в мировую  религию.

При   своем   рождении  христианство  унаследовало  научную,  философскую  и

религиозную деятельность, которая процветала на  Евразийском  континенте  во

времена Христа. Христианство  было нацелено  на спасение людей от страданий,

вызванных   тираническими   нациями   в   древних    цивилизациях,   которые

эксплуатировали граждан через гигантские механизмы власти. Люди  столкнулись

с   давлением,   которое  она   никогда   не   испытывали   прежде.   Однако

города-государства   облегчали   коммерческую  деятельность  и  формирование

гражданских  обществ  вдали  от  общин  и  империй. Города-государства  были

источниками греческой философии и мировых религий, таких  как христианство и

буддизм.

     _В  Древней  Греции  был  период,  когда  в  гражданском обществе  была

установлена демократическая  система. Греческий рационализм зародился в этом

гражданском обществе. Точно так же христианство произошло от некоторого типа

гражданского   общества,  присущего  городам-государствам  того  времени.  В

греческое  мышление  внесли  вклад  различные  цивилизации  типа   критской,

финикийской и микенской.  Эта смесь  цивилизаций породила широту  греческого

мышления.

     _Согласно христианской  традиции, евреи оставили Египет (Исход), следуя

за Моисеем  в  Синайскую пустыню, где он  получил  Десять  Заповедей от Бога

(Иеговы) и  в конечном итоге достиг  обещанной  земли Ханаана.  Христианство

началось с преобразования  и восстания, нацеленного на  людскую общность вне

расовых предрассудков, а унаследовало еврейское мышление. Это наследование и

сильная вера  в уникальную религию для  человечества привели  к  чрезмерному

христианскому  усердию   обратить  в  свою   веру  во  времена   процветания

христианства. Это была действительно невеликодушная сторона христианства.

     В процессе своего учреждения во  время  Римской империи и средневековой

Западной Европы, христианство преуспело в слиянии рационализма и богословия,

постепенно  внедряя греческий рационализм. Система Аристотеля и христианство

были   успешно  объединены  и   стали  официальным   авторитетным  мышлением

средневековой науки.

     4.1.5. Научные достижения вне Греции и Рима

     Многие глубоко верят в то, что современная наука произошла от греческой

науки и христианства. Это типично западная точка зрения на историю  науки  и

технологии.   Однако  греческая   наука   была  не   единственной  наукой  с

первостепенными  ценностями  для  современных систем  интеллекта.  В  других

районах также происходили примечательные события:

     1) изобретение письменности в Месопотамии;

     2) открытие концепции нуля и цифровой системы исчисления в Индии;

     3)  развитие  письменности  на  костях  и черепашьем  панцире в течение

цивилизации Инь в Китае, около 1900 - 1500 до н.э.;

     4) процветание  китайской философии в  разных регионах между  III  и  V

столетиями до н.э., символизировавшей конфуцианство;

     5) развитие философии в Древней Индии;

     6) развитие древнеиндийской науки и математики;

     7) культурная деятельность в Древней Персии и т.д.

     _Гиппократ, отец медицины в  Древней  Греции,  признавал,  что  болезнь

имеет естественные причины. Он объяснял болезнь в терминах дисбаланса крови,

слизи, желтой и черной желчи. Во времена Гиппократа  китайский  врач Биан-Ку

предложил теорию  пяти  внутренних  частей  и  шести кишок; он считал пульс,

чтобы определить лечение. Это говорит о том, что греческая наука в древности

была не единственной.

Просмотров: 668
Категория: Библиотека » Разное


Другие новости по теме:

  • § 2. ПОЗИТИВИСТСКАЯ РЕДУКЦИЯ ИДЕИ НАУКИ ЛИШЬ К НАУКЕ О ФАКТАХ. "КРИЗИС" НАУКИ КАК УТРАТА ЕЮ СВОЕЙ ЖИЗНЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ - Философия как строгая наука. Логические исследования - Эдмунд Гуссерль - Философия как наука
  • IV. "Я" во сне - СНЫ. Что это такое и как они вызываются - Ледбитер Ч.У.
  • 4.3. Силы, приведшие к современной цивилизации - Реинжиниринг окружающей среды - Сусуму Сато, Хиромицу Кумамото
  • 8.4.3.Использование материала патологии для формирования представлений о множественности "систем памяти" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • 5. "Я НИКОГДА НЕ ДУМАЛА, ЧТО ЭТО МОЖЕТ СЛУЧИТЬСЯ СО МНОЙ" - Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы - Ирвин Ялом
  • § 2. Развитие понятия "состояние" в философии и естествознании нового времени - Понятие состояние как философская категория - Л.Симанов - Философия как наука
  • "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ", "ГУРМАН" И "ЕСТЕСТВОВИСПЫТАТЕЛЬ" - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • Глава I. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ "состояние", ЕГО СОДЕРЖАНИЕ И ФУНКЦИИ В КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ - Понятие состояние как философская категория - Л.Симанов - Философия как наука
  • 4. 1. Конец цивилизации – начало бифуркации - Куда идем. К экокатастрофе или экореволюции - В. А. Зубаков - Философия как наука
  • "А нет ли у вас для меня другого дуала?" (послесловие) - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Глава 13. Как устанавливается психологический контроль и формируется "личное" и "групповое" мнение - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Глава 1. "ЭТО – Я" развитие моего профессионального мышления и личной философии - О становлении личностью. Психотерапия глазами психотерапевта - К. Роджерс
  • Глава 34. "Я ДУМАЛ, ЧТО Я БЫЛ ВЛЮБЛЕН" - Пикап - Горин, Кузнецов
  • Глава 34. "Я ДУМАЛ, ЧТО Я БЫЛ ВЛЮБЛЕН" - Соблазнение - С. Огурцов, С. Горин
  • Глава II. ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ "СОСТОЯНИЕ" В МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКОЙ ФИЛОСОФИИ - Понятие состояние как философская категория - Л.Симанов - Философия как наука
  • 3.4.Парадигма активности: нейрон, как и индивид, изменяя соотношение с "микросредой", удовлетворяет свои "потребности" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • 4.6.3.Необходим ли специфический "сенсорный вход" для появления активаций нейронов сенсорных структур в поведении? - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • ПРЕОДОЛЕНИЕ "ОБУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ" (как и почему еврейская реальность не соответствует нормам психологической науки) - Образ Я - Вадим Ротенберг
  • 4.2.Опережающее отражение вместо обработки информации для построения "образов-картинок" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • Усиление "слабых" лет жизни - Магические слова - К. Бессер-Зигмунд
  • 4. "Я – это, прежде всего, Другой" - Модели человеческой судьбы - Э.Цветков
  • 27. "КРАСНЫЙ" ВЫ, "СИНИЙ" ИЛИ "СЕРЫЙ"? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • Глава 4. "Я – это, прежде всего, Другой" - Расшифруй свою реальность - Э.Цветков
  • "Элементарная модель" типа ИМ. - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • ЭТО МИР УСТРОЕН МУЖЧИНАМИ И "ПОД МУЖЧИН". - Опасный, странный, таинственный незнакомец по имени мужчина (практическое руководство для женщин) - Октав Аме.
  • 5.5.Теория функциональных систем как "концептуальный мост" между психологией и физиологией - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука
  • Функциональная структура "Модели "А". - Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика) - В.И. Стратиевская
  • Глава 23. Трансцендентальная медитация, Нитирен-сю, "Обитель истины", "Интернациональный Путь" - Технологии изменения сознания в деструктивных культах - Т.Лири, М.Стюарт и др.
  • Часть III. ПОХОД НА КУХНЮ, или "КАК ЭТО ДЕЛАЕТСЯ" - ЧЕЛОВЕК-ОРКЕСТР. Микроструктура общения- Кроль Л.М., Михайлова Е.Л.
  • 2.11.2.Операциональная архитектоника функциональной системы вместо схемы "стимул-реакция" - Введение в системную психофизиологию - Ю.И. Александров - Философия как наука



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь