Страница 9 - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука

- Оглавление -


Более того, правила образования,— правила формации,— ус­тановленные археологией для позитивностей, не равнозначны: неко­торые являются более частными и вытекают из других. Подобная су­бординация может показаться лишь иерархической, однако она мо­жет привносить временной вектор. Так, в общей грамматике взаи­мосвязаны теории глагольной и именной части составного сказуе­мого: вторая вытекает из первой, но при этом между ними нельзя установить порядок последовательности — иной, нежели дедуктив­ный или риторический, избранный для проведения доказательства. С другой стороны, анализ дополнения или исследование корня слова могли появиться (или возродиться) лишь после того, как развился анализ аттрибутивной фразы или представление об имени как ана­литическом знаке репрезентации.

Приведем другой пример: начиная с классической эпохи, прин­цип непрерывности эволюции существ вводится с помощью класси­фикации видов в соответствии со структурными признаками. В этом смысле они являются одновременными. Но, с другой стороны, ла­куны и погрешности могут интерпретироваться в категориях исто­рии природы, земли и видов только лишь в случае использования этой классификации. Иными словами, археологическое разветвле­ние правил формации не представляет собой одновременную одно­родную сеть: существуют связи, ответвления, деривации, нейтраль­ные во временном отношений, и, наряду с ними, существуют другие, предполагающие определенное направление во времени. Таким об­разом, археология не принимает модель ни чисто логической схемы одновременностей, ни линеарной последовательности событий, но пытается продемонстрировать пересечение, которое возникает меж­ду непременно последовательными связями и связями, которые не являются таковыми. Из этого, впрочем, отнюдь не следует заклю­чать, что система позитивностей является синхронной фигурой, ко­торую можно воспринимать лишь при условии вынесения за скобки совокупности диахронических процессов. Далекая от того, чтобы быть нейтральной по отношению к последовательности, археология намечает временные векторы деривации.

Археология не пытается рассматривать как одновременно при­сутствующее то, что дано как последовательное. Она не стремится запечатлеть время и заместить потоком событий соотношения, об­рисовывающие неподвижную фигуру. Напротив, она ставит под со­мнение точку зрения, согласно которой последовательность — это абсолют: первичная и неразделимая цепь, в которую выстраивается в соответствии с законом своей конечности дискурс. В равной сте­пени она развенчивает предубеждение, согласно которому в дискур­се существует только одна форма и один уровень последовательнос­ти. Всем такого рода воззрениям археология противопоставляет ти­пы анализа, позволяющие выявить одновременно различные формы последовательности, которые налагаются друг на друга в дискурсе (под формами здесь следует понимать не ритмы или причины, но са­ми ряды и последовательности), и способ, с помощью которого свя­зываются друг с другом специфизированные таким образом после­довательности. Вместо того, чтобы следовать течению исходного ка­лендаря, в соответствии с которым устанавливалась бы хронология последовательных и одновременных событий, хронология скоротеч­ных и продолжительных процессов, мгновенных и постоянных фе­номенов, мы пытаемся показать, каким образом возникает сама воз­можность последовательности и на каких различных уровнях могут быть обнаружены разные последовательности.

Следовательно, для того, чтобы написать археологическую исто­рию дискурса, необходимо отказаться от двух моделей, которые уже достаточно давно навязывают свое присутствие,— следует отказать­ся от линеарной модели языка (и отчасти, по меньшей мере, письма), в которой все события следуют друг за другом, не подпуская воз­можности совпадения или наложения,— и от модели потока созна­ния, чье присутствие всегда ускользает от самого себя в перспективу будущего и удержания прошлого. Как бы парадоксально это не зву­чало, дискурсивные формации располагают иной моделью историч­ности, нежели течение сознания или линеарность языка. Дискурс, по крайней мере, дискурс, являющийся предметом анализа археоло­гии,— то есть взятый на уровне позитивности,— это не сознание, которое помещает свой проект во внешнюю форму языка, это не са­мый язык и, тем более, не некий субъект, говорящий на нем, но прак­тика, обладающая собственными формами сцепления и собственны­ми же формами последовательности.

Просмотров: 618
Категория: Библиотека » Философия


Другие новости по теме:

  • (d) Различные пороги и их хронология - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 1. АРХЕОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ ИДЕЙ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • (а) Позитивности, дисциплины, науки - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • (e) Различные типы истории наук - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • Страница 8 - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • Страница 17 - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • Страница 10 - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • ЧТО ЖЕ НАМ ДЕЛАТЬ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НАШ РЕБЕНОК НЕ СТАЛ НАРКОМАНОМ? - Как спасти детей от наркотиков - Данилины
  • ВВЕДЕНИЕ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • (в) Знание - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 3. ПРОТИВОРЕЧИЯ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • Аннотация - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 5.ИЗМЕНЕНИЯ И ТРАНСФОРМАЦИИ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 4 . СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЕ ФАКТЫ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • (с) Знание и идеология - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 2. ОРИГИНАЛЬНОЕ И РЕГУЛЯРНОЕ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • 6. НАУКА И ЗНАНИЕ - Археология знания - Мишель Фуко - Философия как наука
  • Регулирование последовательности. - Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас
  • Сжатие последовательности. - Измените своё мышление - и воспользуйтесь результатами - Конира и Стив Андреас
  • Глава 8. Выяснение того, как возникает проблема - С тех пор они жили счастливо - Кэмерон-Бэндлер Л.
  • Патологические последовательности общения и поведения. - Стратегический подход к семейной психотерапии - Коннер Р.Ф., Ю.И. Зырова. М.И. Каленский. Ю.В. Дроздовский
  • Глава 14. Победа или поражение - выбор за вами - Это Я, или как стать счастливым - Мольц М. Я.
  • Глава 21. Как вернуться назад после того, как вы сбежали - Искусство успевать - А. Лакейн
  • Часть первая. ЧТО ТАКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, ИЛИ ВО ЧТО ЭТО Я ВПУТАЛСЯ? - Я вижу вас голыми. Как подготовитьск презентации и с блеском ее провести - Рон Хофф
  • 11. Помощь для решения более сложных жизненных проблем. - Получение помощи от другой стороны по методу Сильва - Хосе Сильва, Роберт Стоун
  • Глава 10. Как удалить эмоциональные шрамы - Это Я, или как стать счастливым - Мольц М. Я.
  • OMNIA MEA MECUM PORTO (все свое с собой несу) - С того берега - А.И. Герцен - Сочинения и рассказы
  • Часть 3. Что в семье недопустимо, или Для семьи вместо Уголовного кодекса - Как относиться к себе и людям - Н. Козлов
  • Глава 3. ЧТО ПРОИСХОДИТ ЧЕРЕЗ НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ...И СПУСТЯ ШЕСТЬ ЛЕТ. НЕГАТИВНЫЙ ИМПРИНТИНГ. ТРАВМА ВТОРОГО РОДА. КРИК О ПОМОЩИ - Как стать родителем самому себе. СЧАСТЛИВЫЙ НЕВРОТИК, или Как пользоваться своим биокомпьютером - Дж. Грэхэм
  • Испытания, включающие в себя двух человек или более - Стратегическая Психотерапия Ступень 2 - Р. Коннер



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       





    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь