Проективная психодиагностическая методика "ТАТ: Счастье"

Название теста   Проективная психодиагностическая методика "ТАТ: Счастье"

 Краткое название   ТАТ-С

 Предназначение   Данная проективная психодиагностическая методика основана на стимульном материале ТАТ (Тематический Апперцептивный Тест). Направлена на предварительное исследование личности испытуемого, определение его основных терминальных ценностей (ценностей-целей).
  Предназначена для профессиональной психологической диагностики. Может использоваться в психологической консультации, при составлении психологического портрета.
  С испытуемым проводится индивидуально.

 Оцениваемые качества   Терминальные ценности

 Возрастная категория   16+

 Порядок проведения


  Психолог-диагност готовит блокнот, в котором будет фиксировать результаты. Для начинающих можно посоветовать записывать диалог с испытуемым на диктофон (о чём, разумеется, необходимо спросить разрешения).
  В произвольном порядке испытуемому показываются карточки стимульного материала ТАТ (в количестве 30 единиц). По отношению к каждой карточке задаётся два вопроса:
  - "Каких людей вы видите на картинке?"
  - "Как вы думаете, счастлив <такой-то человек> или нет? Почему?"
  Второй вопрос задаётся по отношению к каждому найденному испытуемым человеку или группе людей. Если людей он не нашёл, то второй вопрос не задаётся, психолог молча выкладывает следующую карточку.
  Непосредственно по ходу ответов испытуемого психолог классифицирует каждый ответ на "Почему?", относя его к одной из следующих трёх категорий:
  1. Витальное. Персонаж испытывает счастье/несчастье из-за того, что удовлетворены или нет его витальные (основные жизненные) потребности: в еде, питье, сексе, здоровье, сне и т.п.
  2. Долг. Счастье/несчастье связано с чувством долга (в основном перед другими людьми).
  3. Достижения. Счастье/несчастье связано с достижениями персонажа: с тем стремится он к каким-то достижениям (интеллектуальным, спортивным, карьерным и др.) или апатичен, получается у него или не получается.

 Инструкция

  Сейчас вам будет предложен ряд карточек, на которых что-то изображено. По каждой карточке я буду задавать вам несколько вопросов.

 Задания

  Стимульный материал ТАТ.

 Обработка результатов

  Подсчитывается количество попаданий в категории "Витальное", "Долг", "Достижения". В соответствии с распределением по данным категориям делаются выводы: какие терминальные ценности преобладают? насколько сильно? какие подавлены? Проецируя свои представления о счастье и несчастье на персонажей картинок, испытуемый своими ответами, таким образом, показывает важность или второстепенность того или иного источника счастья для себя. Обратите внимание, что в данной методике не важно - испытывают ли персонажи счастье или же несчастье от чего-либо. Главное это то, что имеет значение, а что нет.





Просмотров: 5962
Категория: Описания тестов



Другие новости по теме:

  • Интересы
  • Методика Дембо - Рубинштейн
  • Направленность на счастье
  • Проективная методика "Завершение суждения"
  • Проективная методика "Мои праздники"
  • Проективная психодиагностическая методика "ТАТ: Профессия"
  • Проективная психодиагностическая методика "ТАТ: Что? Где? Когда?"
  • Проективные тесты
  • Процедура тренинга "Близнец издалека"
  • Психодиагностическая методика "Близнец издалека"
  • Психодиагностическая методика "Красно-черно-синие таблицы"
  • Психодиагностическая методика "Обобщения-2010. Форма А"
  • Психодиагностическая методика "Пиктоформулы"
  • Психологический тест "Аналитические математические способности. Форма А"
  • Психологический тест "Аналитические математические способности. Форма Б"
  • Психологический тест "Аналитические математические способности. Форма В"
  • Психологический тест "Аналитические математические способности. Форма Г"
  • Рефлексия
  • Счастье
  • Терминальные ценности
  • Тест "Лабиринты-2009. Форма А"
  • Тест "Лабиринты-2009. Форма Б"
  • Тест "Лабиринты-2009. Форма В"
  • Тест "Лабиринты-2009. Форма Г"
  • Тест "Лабиринты-2010. Форма А"
  • Тест "Лабиринты-2010. Форма Б"
  • Тест "Лабиринты-2010. Форма В"
  • Тест "Лабиринты-2010. Форма Г"
  • Упражнение личностного роста "Мой герб"
  • Физиономический тест Кунина



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь