Психологический тест "Анаграммы

Название теста. Психологический тест "Анаграммы - 2009. Форма Б"

Краткое название. А-2009.Б

Предназначение.
  Методика предназначена в первую очередь для выявления комбинаторных способностей, уровня беглости абстрактно-логического мышления. На результат оказывает также большое значение способности к обобщению, умения выделять существенные признаки, объём словарного запаса испытуемого. Данную методику нельзя отнести к тестам на вербальный интеллект, потому что уровень комбинаторных способностей в равной степени одинаково коррелирует и с вербальным интеллектом, и с невербальным.
  Стимульный материал состоит из двенадцати наборов анаграмм. В каждом наборе имеется четыре анаграммы. Одна анаграмма является "лишней", то есть не подпадает под некую категорию, общую для остальных трёх слов. В этой части методика похожа на тест "Исключение лишнего". Отличие заключается ещё и в том, что в задачу испытуемого не входит обобщение трёх слов конкретным понятием.
  Методику можно проводить как индивидуально, так и в группе.
  Спектр применения методики достаточно широкий. В практике работы школьного психолога методику можно применять, например, в программах развития интеллектуальных способностей. В профподборе/профотборе её можно применять по отношению к профессиям, требующим высокий уровень комбинаторных способностей: аналитик, программист, менеджер и многие другие.
  При повторном тестировании рекомендуется использовать другую форму. Всего методика А-2009 имеет четыре формы. Данная форма -- форма Б.

Оцениваемые качества. Комбинаторные способности. Словарный запас

Возрастная категория. 12+

Порядок проведения

Испытуемому предлагают бланк, на котором располагается таблица с анаграммами, в которой имеются пустые ячейки. В пустую ячейку следует записать лишнее слово (именно слово, а не его анаграмму). Также нельзя использовать вычеркивание лишней анаграммы, потому что испытуемый должен продемонстрировать то, что он смог решить анаграмму.
Время проведения теста не ограничивается.

Инструкция

Здесь в каждой строке таблицы написано четыре анаграммы. Анаграмма -- это слово, в котором буквы в случайном порядке поменялись местами. Обрати внимание, что иногда в случайном порядке буквы занимают свои прежние места, то есть слово может остаться неизменным.
В каждой четвёрке анаграмм имеется одна лишняя. Дело в том, что три исходных слова объединены каким-то общим признаком, качеством. Тебе следует найти лишнее слово и написать его. Обрати внимание, что его следует написать не в виде анаграммы, а в исходном, правильном виде.

Задания

Анаграммы Какое слово лишнее? Напишите слово, а не анаграмму

1) РТЛИ ЮНОТЬН ИАХК ЛЬОЖУД

2) КАЕРДЬ РПЕА ТДСАЕД ВКАЮБР

3) ТРСТЕЕ НООКЛАБ АИДЛАНТ ПНИЧЕР

4) РЙДИИМТ РЫС ЙГНЕВЕИ ЕБГЛ

5) КААЖИД ЙКЛАЦЬИ КЦНИ ТРФО

6) ШВНИЯ ПААЙПЯ АНАБН АКУШЕКТ

7) ИЗТНАКЕ ОНИТЕММ ТУЕЕЛМП ГСЕЯТИ

8) УЗА ЧЙРУЕ НЛКАА КЕНАО

9) ЛОЕФНТЕ ОККЕРСС РДЕДШЕР ЮТНЕЬМ

10) БЕЬАРКД СТИ ЕРДК ЯВЗ

11) ООШЛВХО ООАБНВК ЛОГГЬО БМОАС

12) ААЛСИ ЕАТЛПАН ОЛЬЮВБ ННАИ

Обработка результатов

  Сверьте ответы испытуемого с ключом, расположенным ниже. За каждую верно угаданную анаграмму начисляется один балл. Таким образом, максимальное количество баллов составляет 12. Обратите внимание, что балл начисляется только за верно приведенное слово, а не за его анаграмму.

  Ниже приводится таблица примерных нормативов для разных возрастов.


Возраст Низкий уровень Средний уровень Высокий уровень

12 - 13 лет 0 - 2 3 - 6 7 - 12

14 - 16 лет 0 - 3 4 - 7 8 - 12

17+ лет 0 - 4 5 - 8 9 - 12


  КЛЮЧ

Номер Лишнее слово

1 ХАКИ

2 ДЕТСАД

3 ТАИЛАНД

4 СЫР

5 АДЖИКА

6 КУШЕТКА

7 ГЕСТИЯ

8 УАЗ

9 ТЮМЕНЬ

10 ДЕКАБРЬ

11 САМБО

12 ПЛАНЕТА