|
 Конспект ООД: «Семья и семейные ценности»
Программное содержание:
- Дать детям понять, что они сами в силах поддерживать хорошее настроение у домочадцев.
- Учить детей мыслить самостоятельно; понимать единство и противоречия окружающего мира.
- Развивать изобретательскую смекалку, творческое воображение, диалектическое мышление.
- Закрепить представление детей о ценностях семьи, о взаимоотношениях в семье.
- Воспитывать любовь к родному дому, семье; уважительное отношение друг к другу, умение слушать друг друга.
Материалы и оборудование: эмблемы с фотографиями членов семьи; большое сердце с кармашком (в кармашке – маленькие сердечки); ладошки, сделанные руками родителей; чемоданчик пожеланий; звоночек
Предварительная работа:
Рассматривание с детьми семейных фотографий, составление семейных альбомов.
Беседы «Золотая мама», «Любимый отдых членов семьи», «Как я помогаю дома», «Домашний адрес, квартира, моя комната».
Чтение художественной литературы: «Моя бабушка» С. Капутикян,
«Мой дедушка» Р. Гамзатов, «Мама» Ю. Яковлев, «Прививка» А. Барто,
«О мальчиках и девочках» С. Маршак, «Мойдодыр», «Айболит»
Скачать конспект
К. Чуковский, «Вместе тесно, врозь скучно» К. Ушинский. Заучивание стихов: «Если был бы я девчонкой» Э. Успенский, «Бабушкины руки»
Л. Квитко, «Не мешайте мне трудиться», «Вот так мама» Е. Благинина.
Загадки на темы: «Семья», «Родной дом», «Детский сад».
Рисование: «Портрет мамы».
Оформление выставки: «Мама и дитя»
Ход ООД:
Мой звоночек звенит, заливается,
И ребята вокруг собираются.
Мой звоночек звенит и звенит,
Всем ребятам собраться велит.
Мой звоночек звенит, заливается,
И звоночек его всем нам нравится.
- Дети посмотрите в окошко. Скажите, какое сегодня утро (ответы детей)
- Действительно, утро ласковое, доброе, ясное. Солнышко улыбается нам, шлет свои лучи, приветствует всех нас. Протяните солнышку руки, улыбнитесь ему, а теперь повернитесь друг к другу, улыбнитесь, поприветствуйте друг друга и обнимитесь. Ребята я тоже вас всех приветствую, посылаю всем вам свою улыбку.
Жил – был малыш, были у него мама и папа,
ещё у малыша были старший брат и
младшая сестра. Так же у него были
бабушка и дедушка – мамины родители,
и бабушка с дедушкой – папины родители.
И жили они все вместе.
Теперь посмотрите, что же у нас получилось. А получилась у нас схема. Как можно назвать это, одним словом?
Дети: семья.
Воспитатель: Правильно, это схема семьи.
У вас на столах есть эмблемы, внимательно рассмотрите их и составьте схему своей семьи.
(Дети на столах выкладывают схемы).
Воспитатель: Хорошо, все справились. Расскажите про свою схему семьи.
(2-3 ребенка рассказывают).
Воспитатель: Вот какие схемы у нас получились. Семьи бывают разные: большие и маленькие. Каждый человек с рождения имеет семью. Скажите, что же такое семья?
Дети: Это родственники, которые живут вместе.
Игра «Назови ласково каждого члена семьи».
Сын – сынок – сыночек;
Дочь – дочка – доченька;
Брат – братик;
Сестра – сестричка – сестренка;
Мама – мамочка – мамуля;
Папа – папочка – папуля;
Бабушка – бабуля – бабулечка;
Дедушка – дедуля – дедулечка.
Воспитатель: Ребята, я вижу, что все вы очень любите свою семью. Как хорошо, когда у человека есть дружная семья. А если в семье все заботятся друг о друге, любят и гордятся друг другом, то в такой семье будет что? Как вы думаете?
Дети: Будет мир, дружба и любовь.
Физкультминутка «Моя семья» (с ладошками)
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – Я.
Вот и вся моя семья!
Воспитатель: О чем мы говорили, когда играли? (о семье)
- А у вас есть семья? (рассказы детей о семье)
Воспитатель: И мы с вами тоже большая дружная семья, посмотрите какое у меня большое сердце и оно всех вас очень любит. Сейчас я хочу подарить вам частичку своего сердца, но это еще не все. Посмотрите, что еще у меня есть (показываю чемоданчик)
Игра «Чемоданчик пожеланий» (дети подходят к чемоданчику и высказывают пожелания своей семье)
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Яйский детский сад «Солнышко»
Конспект ООД в старшей группе
«Семья и семейные ценности»
Подготовила:
Наделяева Г.А
Яя
|