пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ (1905 пїЅ 1985)

российский психолог, специалист в области общей и педагогической психологии, психологии характера и типов темперамента. Д-р психологических наук (1941), профессор (1935). В 1958-1975 гг. возглавлял Саратовское отделение ОП СССР. За успешную научно-педагогическую деятельность награжден двумя орденами Трудового Красного Знамени и медалями. Образование получил в Ярославском педагогическом инте, окончив лингвистическое отделение (1927). Уже в студенческие годы испытывал интерес к психологии (тема его дипломной работы - "Опыты построения марксистской психологии в России") и потому поступил в аспирантуру Московского ин-та экспериментальной психологии (1927-1930). Одновременно работал ассистентом на кафедре психологии в Московском индустриально-педагогическом ин-те им. К. Либкнехта. Опубликовал серию статей, в которых поднимал проблему типологии и теоретических методов в психологии. В 1931 г. получил приглашение возглавить кафедру психологии Иркутского педагогического ин-та. С 1934 по 1937 г. - зав. кафедрой Гомельского педагогического ин-та. В 1936 г. опубликовал ряд статей, посвященных практическим вопросам педагогической психологии: "Об умственной работе учителя", "Как изучать ученика", "О профориентационной работе в школе". В 1940 г. организовал и возглавил кафедру психологии Саратовского педагогического инта (СПИ, 1940-1977). В апреле 1941 г. в Московском государственном педагогическом ин-те успешно защитил докт. дис. на тему: "Эмоциональные компоненты характера школьника в связи с общей характерологией". Разработанные С. идеи относительно сущности и типов темперамента, методов его изучения и учета в дальнейшем получили развитие в его собственных работах, а также в работах его учеников и последователей. В годы ВОВ С. преподавал в различных вузах Саратова, а также в Ленинградском ун-те (1945-1946), который был эвакуирован в Саратов. В 1947 г. в "Ученых записках" СПИ была опубликована одна из наиболее значительных работ С. - "Л.Н. Толстой как психолог" (повторно изданная в серии "Психологи Отечества", 1988). Общие итоги научно-исследовательской работы кафедры психологии СГПИ за 40 лет ее существования были отражены в составленном С. аннотированном указателе (1981) и статье в "Вопросах психологии" (1982). С. был ред. и соавт. ряда коллективных монографий: "Очерки психологии педагогического такта" (т. 1-7, 1960-1969), "Вопросы психологии внимания" (вып. 1-12, 1969-1980), "Вопросы музыкального образования", "Формирование музыкально-слуховых представлений" и "Музыкальное развитие в процессе обучения" (1970-1976), а также восьми выпусков "Ученых записок" СГПИ, посвященных проблемам психологии (1947-1963).

Автор монографий:
"Психология творческого вдохновения" (1962),
"Внутренняя речь в художественном изображении" (1964),
"Психология педагогического такта" (1966),
"Психологический анализ в литературном творчестве" (в 5 ч., 1973-1976),
"Методика психологического анализа характеров в художественном произведении" (1977),
"Психологический анализ в творчестве Л.Н. Толстого" (1978).

Страхов Иван Владимирович (1905 – 1985)