|
Конспект составила: Белоусова Татьяна Фёдоровна инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории ГБОУ Школа №1601 (дошкольное отделение) г. Москва.
Задачи: совершенствовать навыки и умения в выполнении элементов спортивных игр (баскетбол, футбол,); развивать у детей физические качества: силу, быстроту, выносливость, ловкость, глазомер, а так же быстроту реакции и координацию движений; стимулировать двигательную активность детей, интерес к спортивным играм.
Оборудование:
- Футбольные ворота – 2 шт.
- Шнур – 1 шт.
- Флажки цветные – 3 шт.
- Колпачки – 10 шт.
- Стойки высокие – 4 шт.
- Мячи баскетбольные, футбольные – по количеству детей.
Ход занятия.
Инструктор по ф/к: Дети, на нашей замечательной планете Земля, есть удивительное королевство – «Королевство спортивных мячей». Вы хотите там побывать? Тогда в путь!
Вводная часть.
Выполняется под музыкальное сопровождение.
- Ходьба обычная (дети берут мячи).
- Ходьба с высоким подниманием колен, мяч в руках перед собой (дотрагиваться коленом до мяча).
- Ходьба на носках, мяч в руках высоко над головой.
- Ходьба на пятках, мяч за головой.
- Ходьба на внешней стороне стопы, мяч в руках у груди.
- Боковой галоп, мяч в руках у груди.
- Ходьба обычная, мяч в руках перед собой.
- Ходьба в приседе, мяч в руках впереди.
- Ходьба обычная, мяч в руках перед собой.
- Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд, мяч в руках перед собой.
- Ходьба обычная, мяч в руках.
Основная часть.
Построение врассыпную, мячи положить на пол у ног.
Появляется «король» (ребёнок, одетый в мантию, на голове корона на которой изображены спортивные мячи)
Король: Здравствуйте дети! Вы пришли в Королевство спортивных мячей! Я здесь самый главный, я Король!
В моём королевстве, очень много мячей. Я загадаю вам загадки, и вы узнаете, с какими мячами вы будете играть сегодня.
Загадка №1.
Противников игрок всех обошёл,
И мяч в корзине! Вот удача!
Название игры той …… (баскетбол).
Король: Расскажите, каким мячом играют в баскетбол?
- Что нужно уметь, чтобы играть в баскетбол?
(ответы детей)
- Давайте поиграем с баскетбольными мячами.
1. ОРУ с баскетбольными мячами.
1. 1. Взяли мяч в руки. Сжали его пальцами, отпустили;
(4-6 раз)
1. 2. Упр. «хрустальная ваза» (положили мяч на раскрытую ладошку, вытянули руку вперёд, подтянули мяч к себе, переложили в другую руку – то же самое); 4-6 раз
1. 3. Упр. «жонглёр» (перебрасывание мяча из руки в руку с небольшого расстояния); 4-6 раз
1. 4. Упр. «прокати не урони» (прокатываем мяч вокруг своего туловища); 4-6 раз
1. 5. Упр. «восьмёрка» (ноги широко расставлены, наклониться и прокатить мяч вокруг ног восьмёркой); 4-6 раз
1. 6. Броски мяча об пол и ловля его после хлопка в ладоши впереди себя; 10 раз
1. 7. Броски мяча об пол и ловля его после хлопка в ладоши за спиной; 10 раз
1. 8. Броски мяча вверх и ловля его после хлопка впереди себя; 10 раз
- 9.Броски мяча вверх и ловля его после хлопка за спиной; 10 раз
- Элементы баскетбола.
- 1. Отбивание мяча на месте правой и левой рукой поочерёдно; по 10 раз
- 2. Отбивание мяча на месте с поворотом вокруг себя (по 2 поворота в каждую сторону);
- 3. Отбивание мяча на месте с низким и высоким отскоком;
- 4. Ведение мяча по кругу со сменой направления по звуковому сигналу;
- 5. Ведение мяча между стоек;
- 6. Ведение мяча по кругу с перебрасыванием мяча через шнур, натянутый выше головы ребёнка, и с последующей ловлей его;
- 7. Смена ведения мяча по зрительному сигналу (игра «Светофор» зелёный- ведём мяч, жёлтый – отбиваем на месте, красный – останавливаемся и принимаем стойку баскетболиста);
- Элементы футбола.
Король: Дети, если вы отгадаете вторую загадку, то узнаете, с какими мячами
мы будем играть сейчас.
Загадка №2. Круглый, словно колобок,
У него ни рук, ни ног.
У него одна забота –
Поскорей попасть в ворота… (футбольный мяч).
Король: Расскажите, какой он, футбольный мяч, из чего его делают?
- Что нужно уметь, чтобы играть в футбол? (дети отвечают на вопросы)
Дети берут футбольные мячи.
3. 1. Ведение мячей по кругу.
3. 2. Ведение мячей между колпачками, поставленными в одну линию на расстоянии
1 м и удар по воротам; (в две колонны)
3. 3. Передача мяча друг — другу (в парах), остановка мяча подошвой ноги;
4. Подвижная игра.
Игра «Детский футбол»
Площадка разделена на две части. Дети делятся на две команды, которые занимают свою часть площадки. Каждой команде даётся 2 футбольных мяча. Задача команд состоит в том, чтобы выбивать все мячи со своей площадки. Очко получает та команда, у которой на площадке после свистка, окажется меньше мячей. Игра начинается и заканчивается по свистку. (Игра проводится 2 раза по 1 – 1,5 мин. со сменой площадки).
Заключительная часть.
Игра малой подвижности «Горячий мяч»
Дети строятся в круг и ложатся на живот головой в центр круга. В кругу большой мяч, который нужно отбивать друг — другу только двумя руками одновременно. Локти рук играющих при отбивании мяча, не должны касаться пола. Отбивший мяч одной рукой, выбывает из игры.
Король прощается с ребятами и приглашает их почаще приходить в королевство спортивных мячей.
|