«Я боюсь маму» = «Мама, помоги мне!»

Зарисовки на тему:

У мальчика на улице мужчина отобрал телефон. Спрашиваю: Что ты чувствовал тогда?     - Что мама узнает и накажет.

Девочку изнасиловал мужчину. Спрашиваю: Как ты это переживала? В чем нуждалась тогда? – Самое главное для меня в тот момент было, чтобы родители не узнали.

Всё с ног на голову переворачивается. Дети отчаянно нуждаются в поддержке, помощи, защите и боятся тех, кто может и должен это дать. И родители этих детей не какие –то монстры и бабки Ёжки. Обычные семьи, обычные родители: внимательные, заботящиеся, контролирующие, иногда ошибающиеся. В семьях нет физического насилия. Но что-то не так.

Функция эмоциональной поддержки во многих семьях в современном мире не работает. Нет поддержки между супругами. Хотя в период кризиса поддержка начинаний друг друга очень бы пригодилось. Нет поддержки детьми родителей – некогда, да многие дети и не догадываются, что родителям это нужно, или не умеют это делать, их не научили. Поддержка родителями детей часто бывает искаженной. Порою детские ожидания и страхи вправду исполняются: родители «спускают на ребенка Полкана» в трудной для него ситуации. Ребенок остается в беде один, и боится родительского наказания больше, чем самого вора-незнакомца, насильника…

Откуда у детей берется страх родителей?

С точки зрения гештальт-подхода детский страх родителя – это проецирование на близкого человека того страха, который возник в опасной ситуации, как например при насилии: на насильника страх не отреагировался, поэтому был перенесен на близкую фигуру – отца или мать. Вроде бы вот он шанс – отреагировать и попросить помощи и защиты! Так как должно быть: взрослые должны воспитывать, обучать, помогать, защищать детей, а не пугать, калечить и «казнить»!

Однако, для того чтобы этот шанс реализовался, надо чтобы рядом с ребенком оказался эмоционально грамотный родитель.

Или, другая гипотеза, страх родителя возник в прошлом, когда ребенок в своей любознательности экспериментировал, или совершил ошибку и попал в какую-то беду, а родитель, узнав об этом, сильно его отругал и наказал.  Тогда ребенок получил опыт, что ошибаться – это опасно и карается родителями. Теперь все похожие ситуации вызывают у него страх наказания от родителей.  

Страх родителя – это сигнал от ребенка взрослому: Со мной происходит нечто, с чем я сам справиться не могу. Я нуждаюсь в тебе и твоих ресурсах, чтобы получить доступ к своим силам.

Этот сигнал «страх родителя» выражается по-разному:

Заметив эти сигналы, родителям стоит задуматься о том, что происходит в семье. Как реагируют на известие, что с ребенком что-то случилось? Знают ли, чем живет ребенок? В чем нуждается? Чего ему не хватает, чтобы справиться с ситуацией?

Поддержка – это всегда усиление какого-то процесса, состояния, качества в себе или в другом человеке.  Что вы поддерживаете?

Родительские высказывания и мои вопросы:

Я поддерживаю его в трудную минуту. – В чем он нуждается в трудную минуту, и как вы можете ему это дать?

Я поддерживаю его настойчивость. -  Как вы поняли, что он нуждается именно в этом? Как вы помогаете ему быть настойчивым?

Я поддерживаю  его, утешая и жалея. -  Что в его поведении говорит вам, что ему достаточно утешений?

На мой взгляд, детей надо учить просить помощи и поддержки. Для этого спрашивать: Что тебе нужно, чтобы разрешить ситуацию? Какой помощи ты ждешь от меня? Предлагать: Договорись со мной. Попроси у меня. Родитель сам может просить у ребенка поддержки в чем-то, таким образом, показывая пример.

Поддержка родителем ребенка – это внешний костыль, на который некоторое время ребенок может опираться. Важно, чтобы постепенно она превращалась в самоподдержку.

Эмоционально грамотный родитель – совладает со своими чувствами в трудной ситуации с ребенком, чувствует, понимает и может объяснить ребенку, что с ним сейчас происходит, позволяет ребенку выразить свои чувства, внимателен к выраженным и невыраженным потребностям своим и ребенка, способен уважительно дать то, что необходимо.

Это нелегко, но это стоит того, чтобы семья по-настоящему становилась местом, где помогут и поддержат, тогда именно в семью будут бежать дети с трудностью и радостью!