Детский суицид. "А завтра была жизнь..."

Ледяным ужасом несколько недель назад прокатилось по нашему небольшому подмосковному городу известие о том, что семиклассник покончил жизнь самоубийством.

Почему дети делают последний шаг с крыши? Выходят в окно? Режут себе вены?

Вопросы, о которых многие боятся даже задумываться и отгоняют мысли об этом, настолько страшными и невообразимыми они кажутся. И такое отношение вполне нормально, потому что смерь сама по себе – это страшно и необъяснимо.

Человек не хочет умирать, в его сути биологически заложено изначально - выжить и избежать ситуаций ведущих к смерти. А если человек смирился с мыслью о смерти, вынашивает ее и готов к этому, а тем более если это ребенок - это настораживает и ужасает.

Основная причина большинства суицидов – это глубокое чувство непонимания и одиночества. Рядом не оказалось никого, способного понять чувства и переживания.

Эти дети воспринимают себя как отверженных и некому ненужных «чужаков» и не могут найти другой выход.

Но если ребенок серьезно задумал совершить самоубийство, это можно понять по ряду характерных прямых или косвенных намеков:

«Лучше бы мне умереть»...

«Я больше не буду ни для кого проблемой»...

«Тебе больше не придется обо мне волноваться»...

«Скоро все проблемы будут решены»...

«Вы еще пожалеете, когда я умру!»…

- некоторые из них много шутят на тему самоубийства;

- проявляют нездоровую заинтересованность вопросами смерти;

- начинают раздавать другим вещи, имеющие большую личную значимость;

- мирятся с врагами;

- могут демонстрировать перемены в поведении (слишком мало или слишком много есть и спать; стать неряшливым; пропускать занятия, не выполнять д.з.; избегать общения с одноклассниками; проявлять раздражительность, угрюмость; находиться в подавленном настроении; замкнуться от семьи и друзей; быть чрезмерно деятельным или, наоборот, безразличным к окружающему миру; ощущать попеременно то внезапную эйфорию, то приступы отчаяния).

Ребенок может решиться на самоубийство если он:

социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга);

чувствует себя отверженным, никому не нужным;
живет в нестабильном окружении (серьезный кризис в семье – в отношениях с родителями или родителей друг с другом);
алкоголизм – семейная проблема;
ощущает себя жертвой насилия – физического, сексуального или эмоционального;
предпринимал раньше попытки суицида;
имеет склонность к самоубийству в последствии того, что оно совершалось кем-то из друзей, знакомых или членов семьи;
перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей);
слишком критически настроен по отношению к себе.

Попытка самоубийства – это крик о помощи, желание привлечь внимание к своей беде или вызвать сочувствие окружающих. Поднимая на себя руку, ребенок прибегает к последнему аргументу в споре с родителями.

Многие дети уверены: смерть имеет начало и конец. В их представлении смерть можно сравнить с длительным отсутствием или, например, болезнью. Дети убеждены, что совершив суицидальную попытку, они умрут «не до конца». Они не ощущают безвозвратности смерти.

Трудности в отношениях с родителями – не единственный фактор, который может довести ребенка до самоубийства. Эксперты поясняют: в подростковом возрасте ребенок воспринимает смерть как что-то обратимое, как некий эксперимент. Во многом этому способствуют компьютерные игры, где у героя много жизней, и если он "погиб", то всегда можно его "оживить". И сделав шаг из окна, жизнь пойдет на перезагрузку, и все проблемы решатся сами собой.

Суицид ребенка – это поступок человека, отчаявшегося быть услышанным, принятым и понятым. Это крик детской души, который вовремя не был услышан окружающими: друзьями, учителями, родителями...

Давайте учиться любить, понимать, чувствовать, слышать своих детей. Чтобы каждый малыш или подросток знал, что если бы родитель мог выбирать любого ребенка на Земле, то он все равно выбрал бы только своего...