Ксенофонтова Мария Викторовна. Конспект НОД в старшей групп - Правила дорожного движения для Белоснежки и её друзей

Конспект НОД в старшей  групп - Правила дорожного движения для Белоснежки и её друзейКсенофонтова Мария Викторовна
воспитатель МАДОУ "Детский сад №30 комбинированного вида" г.Казань

Цель: формирование знаний о правилах  безопасного дорожного движения в качестве пешехода
Программные задачи:
1.    Безопасность:
Знакомить с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов, уточнять знания детей об элементах дороги;
Закрепление знания о  транспорте;
Знакомство с работой инспектора.
2.    Познание:
Развивать восприятие, умение выделять разнообразные свойства и отношения предметов, расположение их в пространстве;
Развивать интерес к познанию простейших зависимостей между объектами.
3.    Коммуникация:
Развитие всех компонентов устной речи.
4.    Художественное творчество:


Развитие продуктивной деятельности детей (аппликация), развитие детского творчества.
5.    Музыка:
Развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству.
Интеграция образовательных областей: безопасность, познание, коммуникация, художественное творчество, музыка.
Оборудование:  круги трёх цветов: красные, желтые, зеленые; плоскостной силуэт светофора, макет цветка, мультимедийное оборудование, знаки дорожного движения.
Ход образовательной деятельности:
Белоснежка: Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть. Я -  Белоснежка, пришла к вам из сказочного леса, где живу со своими друзьями и помощниками – гномиками. И принесла вам от них письмо.
«Здравствуйте, ребятки. К сожалению, мы сами не смогли вас навестить. Поэтому отправили к вам Белоснежку. Мы живем в лесу всю свою жизнь и никогда не выходили из леса. А мы очень хотим  подружиться с вами. Но чтобы к вам попасть нужно пройти через весь город, соблюдая Правила дорожного движения, а мы даже не знаем что это за правила такие. Рассчитываем на вашу помощь».
Гномики из сказочного леса.
Белоснежка: Ребята, чтобы научить гномиков Правилам дорожного движения, мне необходима ваша помощь. Поможете мне?
Первое задание. Гномики передали вам красивый цветок из нашего леса. Но цветок этот не простой, а волшебный. Под каждым лепестком спрятан вопрос, и вы должны ответить на них.
1.    Какой свет верхний на светофоре? (Красный)
2.    Какие группы знаков имеют красную окраску? (Запрещающие, предупреждающие)
3.    С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части? (С 14 лет)
4.    Чем отличается дорожный знак «Подземный пешеходный переход» от знака «Надземный пешеходный переход» (Ступеньки ведут вниз, а там- вверх; человек поднимается вверх, опускается вниз)
5.    Как называется прибор у инспектора ГИБДД  для измерения скорости проезжающих автомобилей? (Радар)
6.    Какой цвет нижний на светофоре? (Зеленый)
7.    Какое «животное» изображают на дороге? («Зебру»)
8.     Место пересечения дорог? (Перекресток)
Белоснежка: Молодцы, ребята! Справились с заданием! Около леса, где живут гномы,  есть большая опасная дорога. Что поможет им перейти ее?
Ответы детей: (пешеходный переход, светофор)
Ребёнок:  Безопасный переход
Ищет каждый пешеход.
Знают взрослые и дети –
Нам поможет светофор!
У дороги он стоит,
И огонь внутри горит.
Белоснежка: Что означают цвета светофора?    
Ребёнок:  То зелёный свет, то красный
Будет всем ребятам ясно:
Как зажжётся красный свет –
Жди, ребята, хода – нет!
Свет зелёный – всё, иди –
Безопасно впереди.
Белоснежка: Ой, а наш светофор сломался. Давайте починим его. (Дети составляют светофор  методом аппликации в правильной последовательности) 
Белоснежка: Вот и готов светофор! Молодцы! Я его положу в свою корзину, чтобы передать гномикам. Он им поможет перейти дорогу. Но на пути к вам, гномики повстречают много знаков дорожного движения. Давайте споем частушки о них.
Белоснежка показывает знаки, дети исполняют частушки.
«ДЕТИ»    Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор.

 

«ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»    На пути ребят – дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход» –
Можно двигаться вперед.

«БОЛЬНИЦА»    Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов,
Там вам скажут: «Будь здоров»

«ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЕН»    Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Белоснежка: Спасибо, ребята, за такие полезные частушки. Ваш детский сад находится очень далеко от леса, и гномики устанут идти пешком, помогите им узнать виды транспорта (на мультимедийном оборудовании показываются изображения транспорта)
Перед домом на дороге
Ждет давно она подмоги.
Не залили в бак бензина —
Не поехала... (машина)

Едет он по рельсам с шумом,
А рога скользят по струнам.
Ну-ка, ветер, догоняй!
Нас с тобою мчит... (трамвай)

В черных шашечках машина,
Зря не пьет она бензина.
Всех домчит — лишь попроси.
Как зовут ее? (Такси)

Очень быстро в небе мчится
Удивительная птица.
Ввысь летит на ней пилот.
Что за птица? (Самолет)

Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок. (Поезд)

Белоснежка: Как много вы знаете видов транспорта. Ребята, а кто помогает водителям на перекрестках, если не работает светофор?
Ответы детей: (регулировщик)
Белоснежка: Давайте поиграем в игру «Передай жезл».
Дети выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать соседу. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак).
Белоснежка: Ребята, а если нет ни светофора, ни регулировщика. Как тогда быть?
Ребёнок:  Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Подземный, наземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход, от машин тебя спасет!
Белоснежка: Молодцы, ребята. По пути к вам я фотографировала ваш город. Сейчас я покажу вам фотографии, а вы должны мне ответить, какую ошибку совершают герои этих фотографий.
Белоснежка:  спасибо вам, ребята большое. Вы многому меня научили. Мне пора возвращаться в лес. Я обязательно передам все  знания полученные от вас Гномикам. И в следующий раз мы придем к вам в гости вместе. До свидания, ребята.
Дети: До свидания, Белоснежка!
Ждём  тебя и гномиков в нашем детском саду.

 

 

Просмотров: 505
Категория: По направлениям » Для детского сада » Развивающие игры и занятия для дошкольников




Другие новости по теме:

  • Федосова Ольга Николаевна. Развлечение по ПДД для второй младшей группы «Как ребята учили Лисичку правилам дорожного движения»
  • Виданова Татьяна Алексеевна Тимохина Юлия Васильевна Савальвер Лариса Николаевна. Видеозанятие: художественное творчество (аппликация) в средней группе. Тема: «Наша безопасность – пешеходный переход».
  • Крадецкая Люция Гарафутдиновна. Театрализованная игра «Белоснежка и 7 гномов» (старшая группа)
  • Габдрахманова Айгуль Ахмадулловна. Конспект НОД образовательной области ФЭМП в подготовительной группе с учетом ФГОС «Белоснежка и семь гномов»
  • Набиева Эльза Финатовна. Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
  • Галаева Ирина Владимировна. Конспект занятия по безопасности дорожного движения в младшей группе детского сада, для детей с трудностями в обучении «Наш друг-светофор»
  • Шаповал Варвара Сергеевна. Методическое пособие «Викторина по правилам дорожного движения «Знать правила движения – большое достижение»
  • Балукова Татьяна Вячеславовна Гильмиярова Римма Шайдулловна Салихова Ольга Владимировна. Конспект КВН по правилам дорожного движения на тему: «Знатоки правил дорожного движения» для детей подготовительной группы
  • Грачёва Елена Юрьевна. Конспект сценария для старшей группы. ПДД. Дорожный знак 3.1 «Въезд запрещен»
  • Брусенцева Галина Викторовна. ВИКТОРИНА по правилам дорожного движения «ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДОСТОЙНЫ УВАЖЕНИЯ»
  • Гараева Зульфия Марселовна. Сценарий развлечения для подготовительной группы по правилам дорожного движения «Как дети научили Бабу Ягу дорожным знакам»
  • Быковских Галина Александровна, Мельниченко Мария Георгиевна. Правила дорожного движения для всех без исключения
  • Мария Исупова. Безопасность наших детей через ознакомление с правилами дорожного движения (родительское собрание)
  • Перевозникова Наталья Николаевна. Конспект организованной деятельности детей старшей группы по лексической теме «Правила и безопасность дорожного движения»
  • Ломакина Людмила Александровна. Шуточные частушки На тему: «Правила дорожного движения»
  • Роговая Галина Дмитриевна. Конспект НОД по правилам дорожного движения «Научим Незнайку правилам дорожного движения»
  • Белова Анастасия Владимировна. Мероприятие по ПДД в подготовительной группе тема «Пешеходный переход»
  • Кручинова Инна Викторовна. Развлечение по правилам дорожного движения в средней группе: «КРАСНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, ЗЕЛЁНЫЙ»
  • Паныч Елена Леонидовна. Развлечение по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста «Красный, жёлтый, зелёный»
  • Чумаченко Юлия Анатольевна. Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Я — пешеход»
  • Ефремова Марина Викторовна. Статья «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения»
  • Гизатуллина Лариса Анатольевна, Лимаренко Оксана Павловна. Безопасность детей через ознакомление с правилами дорожного движения
  • Валяева Наталья. Конспект ННОД по образовательной области «Безопасность»: «Незнайка учит правила дорожного движения» в старшей группе
  • Фролова Ольга Ивановна. Проект: «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения».
  • Опарышева Наталья Сергеевна. «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения»
  • Дмитриева Ольга Николаевна. Интегрированное развлечение по ознакомлению с правилами дорожного движения в старшей группе 'Это должен каждый знать обязательно на 5'
  • Чугалаева Ирина Наилевна. Сценарий развлечения по ПДД с родителями «Правила дорожного движения, нужно знать без промедленья!
  • Ирина Еселёнок. Конспект НОД по теме: «Правила дорожного движения» для детей старшей группы
  • Фирсова Анастасия Николаевна. Система работы «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения»
  • Валиуллина Ираида Ибрагимовна. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения посредством продуктивной деятельности.



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь